挽分水柳溪何处士二首 其一

柳溪何处士在太学拜名师学习，刚刚过了十五岁。种植萱草以尽孝道，家居之处独揽林泉之美。盗贼随着兵乱兴起，而他家与乡里都得以保全。陈蕃过去有悬榻以待贤士的美举，可惜没能把这位贤人招致门下。

萱草。xuān；美好的食物，多用于奉养父母。；跟随。zhǒng；古时乡村里祭祀土神的地方，也指乡里。；后汉陈蕃为太守，在郡不接宾客，唯徐穉来特设一榻，去则悬之。表示礼待贤士。

从文学手法上看，首联采用平铺直叙的手法，点明何氏的求学经历和年龄阶段，简洁明了。颔联通过‘树蘐’这一意象，表达其尽孝的品德，‘肯室擅林泉’则描绘出他住所的清幽美好，展现出一种田园般的宁静意境。颈联‘盗踵兵戈起，家并里社全’形成对比，兵戈盗贼横行的大环境下，他家和乡里却能保全，侧面烘托出何氏的不凡。尾联运用陈蕃悬榻的典故，以陈蕃爱才惜才的行为来类比对何氏的敬重与惋惜，遗憾未能招致这样的贤才，从而表达出对何氏的高度评价和对其未能被重用的叹惋之情，深化了诗歌的主题。整个诗叙事与抒情相结合，在对何氏生平事迹的叙述中融入诗人的情感态度。