王囧伯至武林以汇辑武侯全书见贻卒业赋

当年诸葛亮在梁父山吟哦诗篇，他与刘备犹如鱼水般的君臣相得一谈倾心，这情谊流传千秋。就像成汤聘请伊尹一样，刘备三顾茅庐请出诸葛亮，诸葛亮南征如同大禹治水，对孟获七擒七纵。诸葛亮在渭水之滨施展平定贼寇的谋略，出兵祁山时满怀着出师北伐的忠心却又无比憔悴。那超逸的风度历经世代仍然留存，就像朱弦奏响的高雅之音，还烦请您用史家之笔依次探寻这些事迹。

在水边吟唱。泽畔，湖边、河边等水边之地。此句用典，屈原曾行吟泽畔，这里借指诸葛亮曾有梁父吟的诗作。；比喻君臣相得，如同鱼与水的关系。刘备与诸葛亮的关系常被形容为鱼水关系。；成汤聘请伊尹的典故。这里用以类比刘备三顾茅庐聘请诸葛亮。成汤，商朝开国君主。；指诸葛亮七擒孟获的典故，表现诸葛亮的军事智慧与怀柔手段。；渭水是关中地区的重要河流，诸葛亮北伐时多有在渭水一带的军事谋划，这里指代诸葛亮的军事活动。；祁山位于今甘肃省礼县东，诸葛亮多次出兵祁山进行北伐。；风度、品格。这里指诸葛亮超逸的风度和高尚的品格。；累世、代代。表示诸葛亮的风度和事迹世代流传。；红色的琴弦，这里用以象征高雅的事物，比喻诸葛亮的品德如同朱弦奏响的高雅之音。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法。诗中多处引用典故，如‘梁父吟’‘鱼水’‘成汤聘’‘三顾’‘大禹征’‘七擒’‘渭水’‘祁山出师’等，这些典故的运用丰富了诗歌的内涵，使诗歌能够在简短的篇幅内传达出大量有关诸葛亮的事迹和品德等信息。在情感表达方面，诗人对诸葛亮充满了崇敬与缅怀之情，通过对诸葛亮一生重要事迹的描述，如三顾茅庐后的出山，南征时的七擒孟获，北伐时的出师祁山等，表现出诸葛亮的雄才大略和忠诚之心，也体现出诗人对这样一位历史人物的敬重。在意境营造上，‘祁山憔悴出师心’一句勾勒出诸葛亮北伐时心力交瘁但壮志不改的形象，仿佛能让读者看到祁山的营帐中，诸葛亮为兴复汉室殚精竭虑的画面。主题思想围绕着对诸葛亮的纪念与推崇展开，借诸葛亮的事迹来表达对他的敬仰以及对他所代表的智慧、忠诚等品质的向往。