挽吴编修母

厅堂北面凄凉的风卷动着白色的帷帐，萱草花一夜之间竟然凋谢枯萎。在翰林院有儿子登上了清贵的官职，可是织布机上却没有人再整理断了的丝线。镜子被掩上，香尘之中鸾鸟的身影已寂静（意喻女主人已亡），窗户映着明月，鹤鸣声透着悲戚。平日听说（她）有很多贤良的品行，镌刻铭记（她的事迹）怎么会愧对太史撰写的碑文呢。

白色的帷帐。素，白色；帷，帐子。在古代常用于丧礼或表示哀悼的场景。；一种草本植物，古人认为萱草可以使人忘忧，又称为母亲花，这里代指母亲。；翰林或翰林院的别称，是古代文人集中的地方，也代指文学之林。；指织布机。机，织布机；杼，梭子。这里用机杼无人料理，表达家中女主人已逝的凄凉。；带有香气的尘埃，常用来形容女子起居之处，这里暗示女主人已不在。

这首诗在意境上营造出一种哀伤、凄凉的氛围。从开篇的‘堂北凄风卷素帷，萱花一夕竟凋衰’，以景衬情，‘凄风’‘凋衰’等词直接奠定了全诗悲痛的基调。通过描写堂北的凄凉之景，以及萱花的突然凋落，象征着吴编修母亲的离世。写作手法上，颔联‘词林有子登清秩，机杼无人理断丝’采用对比手法，儿子在词林有清贵的地位，而母亲却已逝去，家中机杼断丝无人整理，一喜一悲对比鲜明，更突显悲痛之情。颈联‘镜掩香尘鸾影寂，窗含明月鹤声悲’运用了借景抒情，镜子掩尘、鸾影寂寥、明月照窗、鹤声悲戚，从室内到室外的景象都弥漫着悲伤。情感表达上，全诗贯穿对吴编修母亲去世的悲痛与悼念之情，同时也表达出对其贤良品行的敬重。主题思想围绕着悼念吴编修的母亲展开，表达了逝者已逝的哀伤和对其生前贤行的缅怀。