挽象山先生

专心好学使前代的贤哲也为之增光，知晓辨析言论（的能力）令众人迷惑不解。学问如同颜回那般好，功绩和孟子一样高。规谏君主的心意更加恳切，治理政务可以稽查。儒者的学宫中庄重地供奉着遗留的画像，在江西留下可供后人学习的典范。

专心好学。笃，dǔ，忠实，一心一意。；前代的贤哲。；有辨析言论的能力。；献可替否的略语，即诤言进谏。；藩，藩镇，这里可理解为治理一方事务。经，经营、治理。；泛指学宫。；yǎn，庄重。；垂示范例。

从文学手法上看，这首诗运用了对比、引用等手法。通过将象山先生与颜氏（颜回）、孟轲（孟子）对比，突出其学问和功绩，引用颜氏和孟轲这样的儒家代表人物来抬高象山先生的地位。在情感表达方面，全诗充满了对象山先生的崇敬之情，如‘笃学光前哲’‘功与孟轲齐’等语句直接表达对他的高度赞誉。在意境营造上，诗中构建了一个尊崇、敬仰的氛围，通过描述象山先生在学问、功绩、政治等方面的卓越表现来烘托这种意境。主题思想上，主要是歌颂象山先生的学问、功绩、政治贡献等，同时强调他在江西的垂范意义。