吴郡金公应照令吾邑凡后先六载清风卓操绝代无伦黉士慕其遗爱将举祀名宦不佞恭窃门下敬赋二章

当年那位如同武城令一般的人，故乡靠近三吴之地。他聪慧的见识如同高悬的冰镜，高洁的品格好似莹润的玉壶。他的琴音留下，却不知那相伴的鹤在何处，他离去后如同王乔的鞋子化作飞凫般令人怀念。他光明磊落，有着奉公守法的好名声，千秋之后是否还有这样的人呢。

古代指学校的学生，这里指当地的学子。；指镜子，这里比喻见识的聪慧敏锐。；指俊逸的风采，这里指高洁的品格。；鞋子。‘舄化异时凫’用了王乔飞凫的典故，传说东汉时叶县令王乔有神术，每月初一、十五自县诣朝会，不见车骑而有双凫飞来，人见其临至，举网张之，但得一只舄。；指奉公守法的官吏。

从文学手法上看，首联以‘当年武城令’起兴，巧妙地引出要描述的主人公金公应照，将他类比为武城令，使读者能快速联想其贤能。颔联运用比喻的手法，‘睿识悬冰鉴，清标莹玉壶’，把他的睿智见识比作冰鉴，清澈高洁的品格比作玉壶，生动形象地展现其聪慧和高洁。在情感表达方面，全诗充满对金公应照的敬仰与赞美之情，通过对他的见识、品格以及遗留的美好事物的描述来传达。在意境营造上，如‘琴遗何处鹤，舄化异时凫’一句，营造出一种空灵、悠远又略带怅惘的意境，琴与鹤都是古时高洁之士的象征物，他离去后琴在鹤却不知所踪，像仙人王乔的舄化凫飞走一样令人神往又怅然。主题思想上主要是歌颂金公应照的清风卓操，表达对他的怀念与敬仰，也体现出他的贤能事迹在当地的深远影响。