吴市得题名录一册，乃明崇祯戊辰科物也，题其尾一律

上天的意志将要改变科举的征选（命运），培养士子的时期还传颂着明代的十四座皇陵。社会动荡时人才的科举选拔很受重视，杂乱荒芜的文风靠史家来评判。主考官朱笔点选过（的人才）已失去光彩，在这淡淡的墨痕（科举记录）之中有着朝代的废兴。（这些学子）资历还不高时沧海桑田就已变换，（他们）一半成了义士一半做了僧人。

古代科举考试之会试。因其为礼部主办，故称礼闱。；原指《诗经·大雅》中的《板》《荡》两篇，后用来指政局混乱或社会动荡不安。；杂乱丛生的草木，这里比喻文风的杂乱。；相传宋欧阳修知贡举时，每阅卷，觉座后有一朱衣人，朱衣人点头的，文章就合格，这里指代科举考试中的考官选拔人才的行为。

从文学手法上看，首联运用对比，‘天心将改’与‘养士犹传’相对，将即将改朝换代的局势和仍留存的前朝养士的余风进行对照，营造出一种历史的沧桑感和命运的无常感。颔联中‘板荡人材科目重，蓁芜文体史家凭’，在句式上对仗工整，通过阐述动荡时期人才选拔和文风评判的状况，反映出当时特殊的社会文化现象。颈联‘朱衣点过无光气，淡墨堆中有废兴’，‘朱衣点过’是科举中被选中的象征，而现在却无光气，从细微之处体现出朝代更替对人才命运的巨大影响，‘淡墨堆中’又暗示着科举的记录，这里面有着废兴的大事，虚实结合，意境深远。情感表达上，整首诗充满了对前朝的怀念和对世事变迁的感慨。主题思想围绕着明朝末年科举士子在朝代更替中的命运展开，感慨在历史的浪潮下人才的无奈和渺小。在营造意境方面，诗中通过对科举相关事物的描写，如‘题名录’‘朱衣点过’等，构建出一种带有历史厚重感和哀伤情绪的氛围。