夏日郭方伯沈侍御李祠部金大参招集祐圣道馆四首

曾经听闻顾虎头（顾恺之）痴绝无比，他的诸位子孙在文苑中如同美玉（琳球）般出色。书信飞起如同白鸽，使得霞光闪动，宝剑挥舞好似苍龙，雪白的剑光流溢。独自探访秦始皇封禅之处经过泰山，远远探寻大禹的碑碣登上岣嵝山。在玄亭寂寞归来之后的事情，才刚刚允许侯芭（像扬雄和侯芭那样）做一点校对书籍之类的事情。

本指美玉，在这里比喻优秀的文学才华。；秦始皇封禅之处，此处代指有历史意义的古迹。；泰山的别称，泰山为五岳之首，常被视为雄伟的象征。；大禹的碑碣，是古代文化的一种象征。；山名，在诗中表示顾不疑山人的游历之处。；是扬雄的弟子，常被用来指代传承学术之人。；校对文字，这里表示顾不疑山人归来后的一种学术性的活动。

从文学手法上看，首联运用典故，以顾恺之的‘痴绝’引出顾氏子孙在文苑中的不凡，起兴自然。颔联‘书飞白鸽霞光动，剑舞苍龙雪色流’对仗工整，通过形象的比喻描绘出顾不疑山人非凡的书剑技艺，‘白鸽’‘霞光’‘苍龙’‘雪色’等意象色彩鲜明，画面感强烈。颈联继续用‘独访秦封’‘遥探禹碣’这样的行为来展示顾不疑山人胸怀大志、游历广阔且对古代文化遗迹有着浓厚的探索兴趣，其中‘泰岱’‘岣嵝’等名山的运用，增添了磅礴大气之感。尾联则回归到一种相对平静的状态，‘玄亭寂寞归来事’营造出一种略带寂寥的氛围，而‘乍许侯芭一校雠’则点明他归来后的状态，似有不甘寂寞，仍想在学术方面有所作为的情感。情感表达上，既有对顾不疑山人文学、武艺、游历等多方面才能的钦佩和赞赏，又有一种对其怀才不遇或者壮志未酬的同情。在意境营造上，全诗既有动的画面如书剑的描写，又有静的画面如玄亭寂寞的状态，动与静相结合，使意境丰富多样。主题思想围绕着对顾不疑山人的多方面刻画，展现其形象、才能以及他的境遇等。