谢仲益惠兰

邻家得到兰花很是珍惜（我）却得不到，（邻家）分给我几株长得很美的。儿童见到兰花欢喜得快要癫狂，惊回了我在松江之侧的午睡美梦。起身随着挖掘（兰花）来到聊斋前，根据地势与栏杆并排种植。兰花香气氤氲好似带着凤山的云雾，满布天空的道安（这里可能是一种境界或意象，较难确切解释）我就是。璧丘亭高耸秀丽山谷幽深，能够想象僧人移动（这里可能是移动兰花或者观赏兰花的动作）晴天里的碧绿（景色）。根扎得很深花丛深远没有别的忧患，春天之神正在着力（让它生长）。影子与桂月相连一同枝叶繁茂，香气进入梅风（吹过梅花的风）更加引人（喜爱）。这种心意相通不知是和谁，金粟如来就在东面墙壁（这里可能暗示兰花如同金粟如来般圣洁美好）。

zhú，挖掘；yīn yūn，形容烟或云气浓郁；忧虑，忧患；枝叶茂盛，高低疏密有致；指双方思想感情一致，心意相投

这首诗在文学手法上较为平实自然，以叙事起笔，讲述了得到兰花的过程。从邻家惜兰自己不得，到邻家分兰，叙事流畅。情感表达上，通过描写儿童见到兰花的欢喜，侧面烘托出兰花的惹人喜爱，也流露出诗人自己得到兰花后的喜悦。在意境营造方面，诗中融入了诸多自然意象，如松江、凤山云、桂月、梅风等，构建出一种清幽、美好的氛围，使得兰花生长的环境充满诗意。主题思想围绕着兰花展开，从得到兰花、种植兰花，到描述兰花生长的状态以及兰花所带来的心灵上的触动，表达出诗人对兰花的喜爱与珍视。整体格调清新雅致，用词虽不华丽但却准确地描绘出与兰花相关的各种事物和感受。