刑部鲁员外富春山读书处
明 · 王褒 · 五言
把船停靠在富春江中的小洲边，穿上草鞋登上富春山。荒废的台榭中能看到遗留的建筑结构，向下俯瞰，寒冷的江水苍苍茫茫。山中有努力学习的人，辛苦地戴着儒生的帽子。石门深入松柏树林之中，猿猴和鸟儿时常来回穿梭。扫净榻床，落叶纷纷而下；卷起帷幔，浮云自在悠闲。对着秋月讲解经书，声音远远地传向山林峰峦。哪里是仅仅沉溺于章节句读呢，这条道路常常开始就很艰难。从那以来已经过了千余年，在贤士云集之处自由翱翔。手持符节从御史府中出来，掌管法令来辅佐刑部官员。像南山被晨雾笼罩的姿态一样，文采是多么的灿烂。如同站在高高的山冈上鸣叫的凤凰伴侣，在九天云路高飞。正处在这政治清明的时代，身上玉佩的声音清脆作响。抬头遥望曾经读书的地方，烟雾笼罩的藤萝难以攀登。严子陵像客星一样隐匿（不仕），他清正的名声满人间。出仕和归隐虽然是不同的道路，但我的内心只求安宁。
穿着草鞋。蹑，踩，踏；屩，草鞋。；治理学问，指学有所成。；犹言去来。；御史府。；形容文采显著。；云中之路，指高远难及的路。；严子陵，东汉著名隐士。
这首诗在意境上营造出一种清幽、宁静又充满文化气息的氛围。诗人描绘富春山读书处的环境，如‘扫榻落叶下，卷幔浮云闲’，通过落叶、浮云这些自然景象，刻画出一种静谧闲适的画面，同时又充满诗意。在写作手法上，运用了情景交融的手法，如‘荒台见遗构，下瞰沧江寒’，将眼前所见的荒台与沧江的景色描写与对古人读书的感怀相融合。诗中既有对鲁员外读书时勤奋刻苦的描写，如‘中有绩学子，辛苦服儒冠’，又有对他如今仕途成就的赞美，‘持节出乌府，典宪佐秋官’，体现了一种今昔对比。情感表达丰富，既有对富春山读书处清幽环境的喜爱，对古人读书生活的向往，也有对鲁员外的钦佩之情。主题思想上，通过对鲁员外读书处的描写和对他经历的叙述，探讨了出仕与归隐两种不同的生活道路，表达了内心求安的想法。
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