熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监

从前阅读传心之法（的书籍），知道裴公向来学习禅法。如今游览化成寺，让我再次追思贤人。（他）大规模施舍倾其丰厚的产业，多世修来结下这殊胜的缘分。人已逝去琴也不在了，但是松菊仍然像以前一样（生长在此处）。宝贵的土地被苍苔侵蚀，巍峨的山峰像柱子一样支撑着蓝天。（裴公）撮取（抄录）的书籍已经遗失很久了，磨制的石像还完好无损。环境寂静能使人抛弃尘世的思虑，僧人悠闲足够白天睡眠。想要回去但情思恋恋不舍，慢慢勒住缰绳走出燕川。

从前，往昔。；向来，一向。；大规模施舍，舍，施舍，读音：shě。；倾尽，竭尽。；丰厚的产业。；佛教语，指许多世。；殊胜的缘分。；此处用‘人琴俱亡’的典故，表示睹物思人，怀念死者。；撮取，此处可理解为抄录。撮，cuō。；磨制石头。砻，lóng。；尘世的思虑。；形容留恋不舍的样子。；慢慢勒住缰绳。辔，pèi。

从文学手法上看，此诗多处运用了今昔对比的手法，如‘昔览传心法，今游化成寺’，通过过去对裴公的了解与现在实地游览化成寺的对比，增加了诗歌的层次感和时空感。在情感表达方面，诗人表达了对裴公的崇敬与追思之情，‘使我复思贤’直接点明这种情感，而‘人琴虽已矣，松菊尚依然’则借物抒情，人已不在但物依旧，烘托出对裴公的怀念。在意境营造上，描绘出化成寺宁静的氛围，像‘境寂遗尘虑，僧闲足昼眠’，寂静的环境能让人抛却尘世烦恼，僧人悠闲的状态更显此地的清幽。主题思想主要是通过游览化成寺缅怀裴公，表达对他的敬仰，同时也传达出对化成寺这一具有深厚文化底蕴之地的感怀。