戏赠埽雪童子

主人运笔就像运扫帚一样，纵横开合得心应手。傻仆人运扫帚就像运斧头一样，旋风扫过地上扬起轻尘。人生贵贱各有各的事务，不要嘲笑傻仆人没有用处。昨夜三更风敲打门，雪花欺负我衣裳单薄。袖中的两只手冻得快要裂开，早晨写字写得难看笨拙。丢下书本拿着扫帚下台阶，走十步就跌倒一次而犹豫不前。傻仆人知道我这主人年老，劝我雪深不要匆匆忙忙。先生有事自当效劳，长者有所需求需要我们这些人。接过我手中破旧的扫帚，两脚还没走就先学跑。扫了一次又一次大地就平整了，反复清扫天空也清朗了。自己夸耀我也有能干之处，何必主人独占擅长文字的本事。笔尖的珠玉经不起寒冷，纸上的风云仿佛要被冻干。小人我这扫帚有其作用，向左向右跟随指令而动。不像那管城老秃笔，在花开的梦中还说梦话。

开合，文中指运笔的自如状态。阖，关闭；辟，打开。；挥动斧头砍东西，这里形容痴奴运帚的不熟练，像挥动斧头一样用力过猛。斤，斧头。；飞扬，飘扬，形容尘土扬起的状态。；扫帚，这里代指埽雪童子扫雪的工具。；台阶，诗中描写埽雪童子下台阶扫雪的情景。；指毛笔，毛笔的别称，因毛笔的笔杆多以竹管制成。这里以管城老秃翁代指主人的笔。

这首诗在文学手法上较为独特。首先，诗中运用了对比的手法，如将主人运笔和痴奴运帚进行对比，形象地展现出两者的不同状态与能力，主人运笔自如，痴奴运帚虽略显笨拙但也有自己的特色，借此暗示不同阶层或角色的人各有所长。在情感表达方面，通过描写埽雪童子的行为和心理，表达出一种对底层劳动者的理解与同情，同时也有一种自我调侃的诙谐之感。在意境营造上，诗中描绘了雪夜的寒冷场景，如‘昨夜三更风打门，雪花欺我衣裳单。袖中两手冻欲裂’，营造出一种寒冷、萧索的氛围。主题思想上，强调了人生贵贱各有务，不论贵贱都有其价值的观念，即使是地位低微的埽雪童子，在雪天扫雪也能发挥自己的作用，打破了以贵贱论能力和价值的传统观念。