西斋秋感二十首
元 · 方回 · 五言
原文
里选出井田,贤能贡王都。
亦有起农畔,在官为胥徒。
河汾著中说,明明析二途。
鞭算尚察此,废吏宁用儒。
顾义不顾利,可与论唐虞。
识字不识理,止合供走趋。
一日抱公牍,千金肥尔躯。
槁项泥六籍,岁晏寒无襦。
译文 / 白话释义
从乡里选拔出井田制下的人才,贤能之人被进献给帝王之都。也有从农民中兴起的,在官府做小吏。王通在河汾著述《中说》,清楚地剖析了两种道路。用刑法赋税还考察这些,不用儒者而废弃官吏。只顾及道义而不顾及利益的人,可以和他谈论唐尧虞舜的治理。认识文字却不懂得道理的人,只适合供人驱使奔走。一天抱着公文,便有千金使自己身躯肥壮。枯瘦的颈项钻研六经,到年终寒冷时连短袄都没有。
注释
我国奴隶社会时期的一种土地制度,把土地划分成许多方块,像‘井’字形。;官府中的小吏。;指隋代王通,他曾讲学于河汾之间,著有《中说》。;指古代的刑法赋税之事。;唐尧与虞舜的并称,是上古的圣明之君。;gǎo xiàng,指枯瘦的样子。;即六经,《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。;年终。;rú,短袄。
赏析
这首诗从文学手法上看,运用了对比的手法。如将贤能被贡奉和起于农畔在官为胥徒对比,将顾义不顾利者与识字不识理者对比,鲜明地展现出不同类型人的境遇。在情感表达上,诗人明显对那些只知逐利、不懂义理却肥了自身的小吏表示不满和批判,对坚守道义、钻研经典却贫困潦倒的人表达了同情。在意境营造上,通过描绘‘槁项泥六籍,岁晏寒无襦’的寒酸形象与‘一日抱公牍,千金肥尔躯’的贪婪形象,形成鲜明的反差画面。主题思想方面,诗人批判了当时社会中官场的不良现象,重视道义而轻视利益的价值观被扭曲,反映出对社会风气和吏治的忧虑。
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