杨孝廉明度出宰宣平,其昆玉江度旻度送至官舍,归途遍历西湖、天台诸胜,辄有题咏,出以示予,赋此以致欣赏之意,因寄宣平明府
明 · 成鹫 · 七言
作诗的情怀比做官的心思更重,谁能像杨家这么好的兄弟呢。一家风雅之人如鼎之三足,七字诗句纵横交错如同筑起长城。遇见僧人谈论瀑布感觉眉毛都冷了,随处观赏山景令人耳目清爽。多谢你们拿出新的诗篇给我看,整天拿着吟诵就会想起宣平。我梦想西湖已经二十年了,你却比我先到达那里。六桥的花开讯息提供给诗笔创作的素材,四面的山光映照在画船上。在歌馆喝醉了吟诗还翻出新的艳曲,在精美的树林里往来领悟真正的禅意。回家的时候已经过了阳春三月,还想要挖个池塘自己种莲花。七体这种雄文篇章首推贤能之人,千寻高的飞瀑从天台落下。吟出好的诗句反复推敲很久,忘记了是从危险的桥上过来的。登山的木屐怎么能遗忘雁荡山呢,诗囊没有办法去追逐骏马。听到还有名山之约,抖擞着清闲的身躯希望能够相陪。
称人兄弟的敬词。;主管、主持,这里指做县令等地方官。;做官。;比喻三方面并立的形势,这里形容杨家兄弟三人在风雅之事上的鼎立之势。;开花的消息,也指花期。;指明达而富有才能的大臣,这里指有才华的人。;涂蜡的木屐,这里指登山游玩。;诗囊,用于装诗作等。;骏马,这里指追逐骏马一样去追逐别的事物,形容忙碌。
这首诗从文学手法上来看,叙事与抒情相结合。开篇就通过对比‘诗情偏重宦情轻’直接点明杨家兄弟的高雅志趣,在描写杨家兄弟的才情时,‘风雅一门分鼎足,纵横七字筑长城’运用比喻手法,将杨家兄弟在风雅之事上的表现比作鼎足,将诗句比作长城,形象地表现出他们的文学造诣。情感表达上,充满了对杨家兄弟的羡慕与欣赏之情,如‘多谢新篇劳见示,把吟终日忆宣平’,因为读了他们的诗篇而整日思念宣平,侧面体现出对他们诗作的喜爱。在意境营造上,诗中既有西湖六桥、四面山光这样优美的自然意境,又有歌馆醉吟、精林悟禅的人文意境,画面感丰富。主题思想主要是表达对杨家兄弟的赞赏,以及对他们所游历胜景的向往。
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