贻庐岳陈沆秀才

身为儒生直到两鬓斑白，这般勤苦到底有何收获呢？四海之内正战乱纷争（磨剑表示战事将起），你却在空寂的山中独自读书。石头围拢着碧绿的泉眼，秋天使得山洞门庭冷落。不要担心地处偏僻而不被贤才搜访，征君过去就居住在此地。

赠送，这里可理解为赠送诗给某人。；hàng，用于人名。；磨剑，这里表示战事将起，局势动荡。劒，剑的异体字。；征士的尊称，指不接受朝廷征聘的隐士。

从文学手法上看，首联以问句起笔，直接表达对为儒勤苦却不知结果如何的疑问，引起读者思考。颔联通过‘四海方磨剑’的动荡局势与‘空山自读书’的宁静画面形成鲜明对比，突出了陈沆秀才身处乱世仍能静心读书的形象。颈联描写山中的景色，‘石围泉眼碧，秋落洞门虚’，以景语写静意，泉眼被石围拢，一片碧绿，秋意下洞门显得空寂，烘托出一种清幽宁静的氛围。从情感表达来说，既有对陈沆秀才勤苦为儒却前途未卜的同情，也有对他能在乱世中坚守读书的赞赏。在意境营造上，描绘出空山、泉眼、洞门等山中景象，构建出一个清幽、静谧的意境。主题思想上，展现了对儒者境遇的思考以及对乱世中坚守读书修身之人的肯定。