鹰雏行和黄树斋同年爵滋

炎热的风在空中吹动，火云炽热，红红的太阳炽热蒸腾使得百鸟躲避。你的羽毛虽然丰满但遭遇不佳，不相信你这只鹰能够自我骄傲，暂且向着大树飞翔盘旋吧。在树上搭建高危的巢穴，树下是平坦的道路。幼鹰饥饿求食由母鹰哺育，谁知道反而触怒了行人。围绕着树飞了几圈却没有可依靠的树枝，你这幼鹰弱小于是被拘系。生死离别之时不能互相照顾，母鹰应当也忧愁高飞（而不能照顾幼鹰）。可怜（幼鹰）得到食物还寻找（母鹰），人海茫茫大地频繁变换。在台阶前住久了性情也变得驯顺，早就经历忧患但精神仍然警惕。母鹰昨天在屋檐前呼叫，频繁地来来去去发出乌乌的声音。读了你的新诗我更增添感触，天涯间病弱的飞鸟感伤羁旅孤独。解开绳索放它飞走又算得了什么，只是担心它在云霄间忘记回头。本来没有期望回报听任你去做，还有多余的思绪等你剖析。你没看见西风转瞬之间就吹遍辽阔天空，平原广阔鸱鸟叫声凶恶。冲向天空希望你谨慎地驱除（鸱鸟），不要让众多的鸱鸟胜过一只鹗鸟。

热风，炎热的风。如岑参《热海行送崔侍御还京》：‘蒸沙烁石燃虏云，沸浪炎波煎汉月。’；形容热气蒸腾的样子。；幼鸟。；束缚，拘系。；台阶。；警惕。；古书上指鹞鹰。；鸟名，性凶猛，背暗褐色，腹白色，常在水面上飞翔，捕食鱼类。

从文学手法上看，此诗运用了比兴手法。开篇以炎热的天气和百鸟躲避的情景兴起，描绘出一种压抑的氛围，为下文幼鹰的遭遇埋下伏笔。在描写幼鹰遭遇时，详细刻画了幼鹰被行人拘系，母鹰不能相救的情节，生动地展现了生存的艰难。情感表达上，充满了对幼鹰的怜悯之情，如‘可怜得食还相觅’，同时诗人也借幼鹰自比，抒发羁旅孤独之感，像‘天涯病羽伤羁孤’。在意境营造方面，通过对炎风、火云、大树、母鹰幼鹰等景象的描写，构建出一幅具有压迫感和沧桑感的画面。主题思想上，一方面表达了对弱者的同情，另一方面也有对自身境遇的感喟，同时也寄寓了对社会现象的某种看法，希望像幼鹰一样的弱者能够抵御外界的凶恶力量。