又三绝戏老友

西风没有学到潇洒风流的神韵，常常嗔怪自己衰朽之时又逢末伏的秋意。一阵清风把我的帽子吹落，所以才让人看到我这个老头子的模样。

这里指潇洒放逸、风雅潇洒的神韵。；衰老、衰弱。；三伏中的最后一伏。

从文学手法来看，首句‘西风学得不风流’运用拟人的手法，将西风拟人化，赋予其‘学’的行为，生动地表达出西风的韵味不足，为下文的情感抒发做铺垫。在情感表达上，诗中流露出一种对自身衰老的无奈之感，如‘每怪衰逢末伏秋’，‘衰’字直接点明自身的衰老状态，‘怪’字则传达出一种略带嗔怨的情绪，在暮秋之时更感自身的暮年之态。在意境营造方面，通过‘西风’‘末伏秋’等景象构建出一种萧索、迟暮的氛围。主题思想围绕着诗人对衰老的感叹展开，以秋风起时自身的窘态来表达对岁月无情、老之将至的感慨。