赠翟良甫洛人南游

温暖的洛水处在天地之间，这里的父老经历着太平岁月。清闲地游玩，坐在巨大的石头上，酒醒后卧于落花之间。那些名胜之地已经成为旧迹，往昔的故事徒留于史册之中。铜驼在秋雨中悲泣，灾祸的开端从杜鹃啼叫开始。德高望重的老人一天天凋零，嵩山少室山变得荒无人烟。缅怀古迹时别人笑我迂腐，羡慕你好学称赞你贤能。买书有时花费千金，床榻上只剩一张毡子。肯低头向小吏作揖，闭口不谈钱财之事。情思已经寄托于山水之间，仍然徒步游历山川。驾车远行去寻找老师，为什么要就近舍弃呢。光辉灿烂的邵雍、程颢、程颐的学业，百代之后谁能传承。

年高望重者。qí yīng；嵩山与少室山。sōng shǎo；驾，乘车；言，语助词。jià yán；之、焉的合音字。zhān；光辉灿烂的样子。huáng huáng

这首诗在意境上营造出一种今昔对比的氛围，前几句描绘出洛地曾经的升平景象，如'温洛天地中，父老升平年。清游盘石坐，醒酒落花眠'，充满闲适悠然之感。但后面笔锋一转，'胜地已陈迹，故事空遗编'等句又展现出如今的衰败寂寥。写作手法上，运用了借景抒情、古今对比等。通过描写洛地的今昔变化，如铜驼泣秋雨等景象，表达对时光变迁、世事无常的感慨。情感表达丰富，既有对往昔繁荣的怀念，又有对贤德之人的敬佩之情，如对翟良甫慕学、贤能的赞叹，还有对文化传承的担忧，像对邵程学业能否传承的忧虑。主题思想围绕着洛地的变迁、对贤人的钦佩、文化传承等展开。