赠黄得运神童
宋 · 释德洪 · 五言
你当初头发刚齐眉的时候，如玉的面颊映照秋光。诵读的诗篇极多，一眼就能看五行。不相信同舍的伙伴，他们读过就随即遗忘。姓名进入宫廷，诏书下落到铜山之阳。十三岁见到天子，奏对准确又周详。背诵五经滔滔不绝，就像流水传递酒杯那样顺畅。周围观看的人都一起惊叹诧异，达官贵人围得像堵墙。精美的衣服刚刚裁制，初次穿上还烦劳宫中化妆。归来在汝水之畔，道路两旁万人瞻望。手指目视独一无二的后裔，吟唱的就是这个儿郎。奇异的姿态令皇上挂怀，眼看就要登上朝堂。哪知道世事不顺，放逐浪迹于鱼米之乡。看我和你分别，匆匆已过十年时光。又在石门下相逢，漂亮的胡须已如此之长。拍手谈论往昔，夜间话语在山房回响。古人真是大错，喧闹索取失去正常。先生您独有所得，坦率可比上古羲皇。乃是担当重任的大器，越是压抑道行越是昌隆。写这首诗为君祝寿，将来不可限量。功成直接归来，再到这山水之旁。头戴幅巾拄着青竹杖，终年在此闲游徜徉。
头发，同‘发’，fà；极多，形容数量很大；指宫廷。宫廷中清静严肃，故称。；形容背诵时滔滔不绝的样子。飜，同‘翻’，fān；酒杯；上下牙齿对不齐，比喻事情不顺，jǔ yǔ；往昔，从前；击掌，表示激动、高兴等情绪；终年，度过一年
这首诗运用了丰富的描写手法，从人物的外貌、才华、经历等多方面来塑造黄得运神童的形象。在意境上，既有对神童早年荣耀时光的辉煌描绘，如‘环观共嗟异，朱紫如堵墙。华裾小旋制，初挂烦宫粧’等句，营造出一种令人惊叹、羡慕的氛围；又有对他后来放浪境遇的描写，形成鲜明的对比。在情感表达上，诗人对黄得运神童充满了钦佩、赞赏之情，从对他年少才华横溢的描述中可以看出，同时也有对他遭遇坎坷的同情。诗的主题思想一方面是赞美黄得运的才华和品德，另一方面也表达了对世事无常的感慨。从结构上看，诗按照时间顺序叙述，条理清晰，使人物形象逐步丰满。
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