赠蜀府将

十年间在剑关之秋分别离散，万般世事都随那锦江水漂流而去。志气曾经彰显对汉朝的忠诚（这里以汉节代指忠诚），然而功名仍然被闲置在吴钩（代指兵器、武功）之上。在大雕飞临之处辨认箭矢，寒云密布，骑在马上听着胡笳声，边塞的荒草也满是哀愁。今日与您相逢更加惆怅，灌婴、韩信那样的人都已经封侯拜相了。

同‘剑’，读音：jiàn，本义为古代兵器。；汉代使臣所持的节，这里用以表示忠诚。；春秋时期流行的一种弯刀，后泛指宝刀、利剑，这里代指武功、战功。；胡笳，中国古代北方民族的一种吹奏乐器，读音：jiā。；西汉开国功臣，官至太尉、丞相。；西汉开国功臣，军事家，被后人奉为‘兵仙’‘战神’。

从文学手法上看，首联‘十年分散劒关秋，万事皆随锦水流’运用了对仗的手法，‘十年’对‘万事’，‘分散’对‘皆随’，‘劒关秋’对‘锦水流’，工整而自然，同时借景抒情，以剑关的秋景和锦水的流淌，烘托出时光流逝、世事无常的感慨。颔联‘志气已曾明汉节，功名犹自滞吴钩’通过对比，将曾经的壮志和如今功名未就的现状形成鲜明反差，‘明汉节’体现出忠诚和高远志向，而‘滞吴钩’则是壮志难酬的无奈。颈联‘雕边认箭寒云重，马上听笳塞草愁’描绘出一幅塞外征战的画面，‘雕边认箭’是视觉描写，‘马上听笳’是听觉描写，视听结合，渲染出边塞的寒冷、愁苦氛围，也暗示了蜀府将的境遇。尾联‘今日逢君倍惆怅，灌婴韩信尽封侯’运用典故，以灌婴、韩信封侯来对比蜀府将的不遇，进一步强化了惆怅之情。整首诗情感表达上以惆怅、怀才不遇为主，意境上营造出一种孤寂、苍凉的边塞氛围，主题思想则是对蜀府将怀才不遇的同情与惋惜。