赠殷无美获隽留省入试南宫

听说你在贤良之书中已有声名，在词场之中我们这些人日益不凡。你怎肯成为寻常的桂树（意即不甘平凡取得普通成绩），价值珍贵的玉璧能够抵偿十五座城池（喻指才华出众）。往昔继承东吴才俊优异出众，如同殷浩在当代怎会徒有虚名。还要像前人在雁塔留名一样，不要在龙门（科举之门）辜负了此生。

通‘俊’，才智出众。这里‘获隽’表示科举得中。；闻名，著称。；直径一尺的大璧，言其珍贵。；往昔继承，嗣有继承、接续之意。；优异出众。

从文学手法上看，首联‘见说贤书有著声，词场吾党日峥嵘’直接点明友人在贤书中已有名声，在词场表现不凡，运用了直叙的手法。颔联‘一枝肯作寻常桂，尺璧能偿十五城’运用比喻和反问的手法，将科举功名比作桂树，把友人的才华比作价值连城的玉璧，强调友人的非凡。颈联‘往嗣东吴元秀出，深源今代岂虚名’通过引用东吴才俊以及殷浩的典故，来类比友人，增加了诗歌的文化底蕴。尾联‘还从雁塔看前辈，莫向龙门负此生’以雁塔题名和龙门代指科举荣耀，激励友人不要辜负此生，卒章显志。在情感表达上，充满了对友人殷无美的赞赏之情，认为他才华出众、非凡俗之人，同时又有激励友人在科举之途积极进取、不负此生的殷切情感。在意境营造上，通过提及贤书、词场、雁塔、龙门等与科举相关的事物，构建出一种充满希望、积极向上且富有文化气息的意境。主题思想围绕对友人的赞赏与激励展开，表达对友人科举前程的美好祝愿。