赠邹黄州彦吉迁闽学宪彦吉之先为宋忠公浩其外大王父则魏恭简公尝视两省学政者也

在赤壁刚刚还听到离别的歌声，转眼间你已经要前往福建如同彩云般开启学政之旅。不是因为本朝特别看重年少之人，而是有几人能像你这样既是奉公守法的好官又擅长文章呢？你作为道乡先生（邹浩）的后代家族传承定会更加壮大，你也长久地分得魏恭简公（外大王父）的荣光。处处的江山都会因为你的到来而改变风貌，我先写一首诗告知武夷君（福建的山川之神，表示友人将去之地）。

告别的歌。出自《诗经》中的逸诗《骊驹》，古人告别时多唱此歌。；红色的帷帐，常用来指代师长授学的地方，这里指友人即将前往福建履行学政之职。；奉公守法的官吏。最早出自《史记·循吏列传》。；这里指宋代邹浩，邹浩号道乡居士，为友人的先辈。；外甥的代称。这里指友人作为魏恭简公的外甥，长久地分得其荣光。

从文学手法上看，首联‘骊歌赤壁尚相闻，绛帐闽天已似云’运用了对比的手法，将在赤壁听到骊歌的离别场景与即将前往闽地任职的情景迅速转换相对比，一‘尚’一‘已’体现出时间的紧凑感和空间的转换感，使诗歌富有节奏感和画面感。颔联‘不为圣朝偏贵少，几人循吏复能文’，采用先抑后扬的手法，先否定并非朝廷偏爱年少之人，再强调像友人这样既是循吏又能文的人很少见，突出友人的优秀。在意境营造上，通过‘赤壁’‘闽天’‘江山’等词语勾勒出宏大的空间感，仿佛友人的行程跨越了千山万水，同时营造出一种充满希望和期待的氛围。情感表达上，诗人对友人的升迁充满了祝贺之情，如‘处处江山俱动色，一诗先报武夷君’，想象友人所到之处江山都为之增色，并且自己先写诗告知武夷君友人将至，这是一种美好的祝愿。主题思想围绕着对友人升迁的祝贺、对友人才能的赞美以及对友人传承家族荣光的肯定展开。