章生持所业游余门诗勖之

明 · 胡应麟 · 七言

原文
火云峥嵘照林薄,赤日团空坐如灼。高堂褦襶者谁子,云是香溪少年章敏学。
少年十九能作诗,沾沾欲问扬云奇。先生四十发种种,抗颜肯受庸人嗤。
新诗读女吾动色,东野穷愁浪仙僻。电光雷铗双芙蓉,烂漫苔痕土花碧。
君不见神物不遇张司空,万古丰城白虹泣。
译文 / 白话释义

火云高耸照耀着树林草丛,赤日当空令人坐着也像被火烤一样。在高堂之上那粗陋不知礼的是谁呢?说是香溪年轻的章敏学。少年十九岁就能作诗,洋洋自得地想要探寻扬雄那样的奇伟诗风。我这个先生四十岁头发已经斑白稀疏,严正不屈怎肯遭受庸人的讥笑。读你的新诗让我动容,孟郊(东野)诗风穷愁,贾岛(浪仙)诗风冷僻。你的诗像闪电和剑刃上的双芙蓉花,像那苔藓上烂漫的碧绿土花。你没看到那神奇之物没有遇到张华(张司空),在万古的丰城宝剑只能白白哭泣。

注释

指交错丛生的草木。出自《楚辞·九章·涉江》‘露申辛夷,死林薄兮。’;衣服粗重宽大,既不合身也不合礼。这里形容人的粗陋不知礼。;自鸣得意的样子。;头发短而稀少的样子。形容衰老。;态度严正。

赏析

这首诗在意境上,开篇描绘出火云赤日的酷热景象,营造出一种热烈而又略显压抑的氛围,以这种环境来衬托出人物形象。从写作手法来看,先描写章生的年少能诗以及求问的积极状态,再写自己的状况,通过对比,使两人的形象更加鲜明。运用了典故,如‘神物不遇张司空,万古丰城白虹泣’,借张华发现宝剑的典故,表达对章生才华的期许,暗示他若不遇知音就如宝剑被埋没。在情感表达上,诗人对章生既有欣赏,从‘新诗读女吾动色’可见,又有对他的激励,希望他不要像宝剑一样被埋没。主题思想围绕对章生才华的认可、对其诗歌风格的评价以及对他未来的期望展开。

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