原文

柏生两石间，万岁终不大

野马不识人，难以驾车盖

柏移就平地，马羁入厩中

马思自由悲，柏有伤根容

伤根柏不死，千丈日以至

马悲罢还乐，振迅矜鞍辔

之罘南山来，文字得我惊

馆置使读书，日有求归声

我令之罘归，失得柏与马

之罘别我去，计出柏马下

我自之罘归，入门思而悲

之罘别我去，能不思我为

洒埽县中居，引水经竹间

嚣哗所不及，何异山中闲

前陈百家书，食有肉与鱼

先王遗文章，缀缉实在余

礼称独学陋，易贵不远复

作诗招之罘，晨夕抱饥渴

译文 / 白话释义

柏树生长在两块石头之间，一万年也终究长不大。野外的马不认识人，难以拉车驾辕。把柏树移到平地上，将马拴进马厩里。马思念自由而悲伤，柏树有伤到根的样子。伤到根的柏树没有死，千丈高的日子终会到来。马悲伤过后又高兴起来，振奋迅速而以鞍辔为傲。之罘从南山而来，他的文才让我惊叹。安置他在馆舍里读书，每天都有请求回去的声音。我让之罘回去了，就像失去了柏树和马一样。之罘告别我离开，计谋比柏与马的事还高。自从之罘回去，我进门就思念而悲伤。之罘告别我离开，怎能不想念我呢。打扫县中的居所，引来水流经过竹林间。喧闹嘈杂达不到这里，和山中的闲适有何不同。面前陈列着百家的书籍，食物有肉和鱼。先王遗留的文章，编辑整理的工作实际上由我承担。礼经上说独自学习浅陋，易经看重不远而复的道理。写这首诗来招引之罘，从早到晚如饥似渴地思念。

注释

束缚，拴住。如《归园田居·其一》‘羁鸟恋旧林’。；马棚，马舍。；同‘扫’，打扫。sào。；编辑。

赏析

这首诗在文学手法上较为多样。首先，诗的开篇以柏与马起兴，通过描述柏在石间生长受限、马在野外难被驾驭，而移至合适环境又有不同状态，来比喻人之罘在不同境遇下的情况，这种比兴手法自然且生动。在情感表达上，诗人对之罘的情感十分复杂且深沉。从开始对之罘才华的欣赏，到之罘求归时的不舍，再到之罘离去后的思念悲苦，层层递进。在意境营造上，既有山中柏马的自然景象，又有县中居所的宁静画面，两者相互映衬，表现出诗人生活的不同侧面。主题思想围绕着对友人之罘的思念、欣赏以及对友情的重视，同时也透露出诗人自身的生活态度与对文化传承的责任感。

主题与意象

怀友比兴闲适思念文化传承生活态度抒情

招杨之罘