原文

上马不捉鞭，反折杨柳枝

蹀座吹长笛，愁杀行客儿

腹中愁不乐，愿作郎马鞭

出入擐郎臂，蹀座郎膝边

放马两泉泽，忘不著连羁

担鞍逐马走，何见得马骑

遥看孟津河，杨柳郁婆娑

我是虏家儿，不解汉儿歌

健儿须快马，快马须健儿

䟤跋黄尘下，然后别雄雌

译文 / 白话释义

骑上马却不握住马鞭，反而折下杨柳枝。坐在那里吹奏长笛，让远行的游子忧愁至极。心中忧愁不快乐，希望成为郎君的马鞭。出入时环绕在郎君臂弯，坐在郎君膝边。把马放到两处泉水边的沼泽地，忘记给马戴上缰绳。担着马鞍跟着马跑，哪里见过骑马的样子。远远看着孟津河，杨柳枝叶茂盛摇曳。我是北方游牧民族的孩子，不懂汉人的歌谣。健壮的健儿需要快马，快马需要健壮的健儿。在黄尘飞扬中奔腾，然后分辨出优劣。

注释

小坐，盘坐。这里描绘人物坐在那里的姿态。；穿，套。如‘出入擐郎臂’，表示在出入时环绕在郎君臂弯。；奔驰，疾行。形容在黄尘中快速奔跑的样子。；马络头和缰绳。‘忘不著连羁’即忘记给马戴上络头和缰绳。

赏析

这首诗通过描写折柳、吹笛、放马等一系列动作和场景，营造出一种浓郁的离别愁绪和边疆生活的氛围。写作手法上，以细节描写见长，如‘上马不捉鞭，反折杨柳枝’，生动地表现出人物的情绪。情感表达上，将行客儿的愁绪与对爱情的渴望交织在一起，使情感更加深沉。意境上，孟津河的杨柳与边疆的风光相互映衬，展现出广阔而苍凉的意境。主题上，既反映了边疆生活的艰辛和离别的痛苦，也表达了对爱情的向往和追求。

主题与意象

离别边疆细节描写情感交织意境苍凉

折杨柳歌辞