周仲固尚论斋

周仲固先生在尚论斋，周先生不出门都做些什么呢？他闭门读书，心中自知其中乐趣。吃着粗陋的食物，住在简陋的小巷，他却不嫌弃，读书万卷就能忘记饥饿。向上参悟伏羲、黄帝之时，向下探究秦汉之事，采撷英华几乎累断手腕。是非荣辱暂且放置一边，就好像忽然乘船到达了彼岸。古人做学问有传授，先生出生在寂寞的千年之后。问先生如何了解古人呢？他袖手无言坐在清朗的白昼之中。把这样读书当作与古人做高尚的朋友，这种事情渺茫难测，人们信还是不信呢？别人信不信先生并不追问，松柏本来就难以生长在小土堆上。早晨落叶在荒城中飞舞，青山映照人，溪水横流。往来的车马扬起尘土，我不禁想起先生深夜读书的声音。

出自《论语·雍也》中的‘一箪食，一瓢饮，在陋巷’，形容生活简朴。箪（dān），古代盛饭的圆形竹器。；即伏羲氏，是古代传说中的三皇之一。；这里指古人著作中的精华部分。；极言辛苦，手腕累得几乎要断了。；小土丘，这里表示平凡之处。培（pǒu）塿（lǒu）。

这首诗意境清幽淡雅又富有哲理。在文学手法上，先以设问开篇，如‘周侯不出何所为，闭门读书心自知’，引起读者兴趣，继而通过描写周仲固的读书生活来刻画人物形象。用‘箪瓢陋巷’的典故形容他安贫乐道，读书忘饥。‘上参羲皇下秦汉’一句夸张地写出他读书涉猎的范围之广、钻研之深。情感表达方面，诗人对周仲固闭门读书、与古人神交的读书境界充满了钦佩之情。在意境营造上，诗的末尾‘朝来落叶乱荒城，青山照人溪水横’描绘出一幅荒城秋景图，衬托出周仲固不为外界喧嚣所扰的宁静读书状态。主题思想上，表达了对周仲固这种一心向学、不为世俗干扰、通过读书与古人交友的读书态度的赞赏，也暗示出真正的学问是一种超脱俗世的精神追求。