朱定国解馆归明州赠之得三绝

风景清新美好能洗去行客的愁思，不知是什么事让你忆起明州。轻便的小船游遍东湖景色后，应该到娄江去探寻昔日交游之处。两个孩子逐渐长大，三年的春风里绛帐讲学的时光美好。白虎神兽倘若被贤明的君主问起，怎么可能忘掉传授经书的人呢。依依惜别举杯畅饮，吴江枫叶飘落但尚未寒冷。只可惜到了十月的山阴道上，不能与王家的子敬（王献之）一同观赏了。

小船。如《诗经·卫风·河广》‘谁谓河广？曾不容舠。’；这里形容孩子的不凡仪态或才华逐渐显露。原指山势峻峭、重叠。；红色的帷帐，后常指师长或讲座。源于东汉马融施绛纱帐讲学的典故。；传授经书知识，这里指为师者传授知识的行为。；干杯，斗有比量的意思，这里表示互相尽情饮酒。

从文学手法上看，这三首绝句运用了叙事、抒情与用典相结合的方式。首句‘风物清佳浣客愁’描绘出一幅清新美好的画面，以景衬情，用清佳的风物来缓解客愁，奠定了一种淡淡的愁绪氛围。‘轻舠泛尽东湖色’则是通过描写游湖的场景，增添了一种悠然的意趣。第二首诗中‘两儿头角渐嶙峋’形象地写出孩子逐渐成长的状态，‘白虎倘逢明主问’运用典故，表达希望被记住、不忘师恩的情感。在情感表达方面，既有对友人离去的惜别之情，如‘惜别飞觞各斗干’，又有对往昔交游和教育经历的怀念。在意境营造上，诗中融入了东湖、娄江、吴江等地的景象，有山水间的清逸之感。主题思想上围绕着与友人的分别，包含了对友人归乡的感慨、往昔回忆以及对友情的珍视等内容。