原文

吾生爱河岸，逐流知无津

缘法卒未了，岂能齐冤亲

眼中第三儿，文褓工娇嚬

每念世危乱，顾复弥汝仁

以兹牵一爱，意或苦乐均

今年迫大札，皇路闻病呻

伤哉修罗场，不许嫛婗春

春风吹千忧，忧思薶我身

谁能悲孺子，悬哀为僇民

译文 / 白话释义

我一生喜爱河岸，随着水流却知道没有渡口。缘分和法则终究没有结束，怎么能区分冤亲呢？眼中的第三个孩子，在华丽的襁褓中展现出娇美的神情。每次想到世间的危乱，对你们的养育之情就更加深厚。因为这一份牵挂的爱，或许痛苦和快乐是均等的。今年临近生命的终结，在皇途上听到病痛的呻吟。悲伤啊，这如同修罗场一般的世界，不允许婴儿享受春天。春风吹走了万千忧愁，忧愁的思绪掩埋了我的身心。谁能为这些孺子悲伤，怀着哀痛成为被屠戮的百姓。

注释

同‘埋’，掩埋、埋藏。在这里形象地写出忧愁像泥土一样掩埋了自己的身心。；婴儿、幼儿。指年幼的孩子，在诗中强调了孩子的纯真与柔弱。

赏析

在这首诗中，作者以细腻的笔触描绘了对子女的关爱以及对世间危乱的感慨。意境上，通过河岸、春风等意象营造出一种既带有宁静又蕴含着悲伤的氛围。写作手法上，运用对比，如‘逐流知无津’与‘缘法卒未了’的对比，凸显出命运的无奈。情感表达方面，对子女的爱深沉而真挚，‘每念世危乱，顾复弥汝仁’一句，将对子女的关爱与对乱世的担忧紧密相连。主题上，深刻地反映了乱世中人们的痛苦与无奈，以及对生命的珍视。

主题与意象

亲情乱世忧伤咏怀对比

哀勋儿 其二

哀勋儿其二