班班林间鸠寄内

宋 · 欧阳修 · 五言

原文
班班林间鸠,谷谷命其匹
迨天之未雨,与汝勿相失
春原洗新霁,绿叶暗朝日
鸣声相呼和,应答如吹律
深栖柔桑暖,下啄高田实
人皆笑汝拙,无巢以家室
易安由寡求,吾羡拙之佚
吾虽有室家,出处曾不一
荆蛮昔窜逐,奔走若鞭抶
山川瘴雾深,江海波涛????
跬步子所同,沦弃甘共没
投身去人眼,已废谁复嫉
山花与野草,我醉子鸣瑟
但知贫贱安,不觉岁月忽
还朝今几年,官禄沾儿姪
身荣责愈重,器小忧常溢
今年来镇阳,留滞见春物
北潭新涨渌,鱼鸟相聱䎲
我意不在春,所忧空自咄
一官诚易了,报国何时毕
高堂母老矣,衰发不满栉
昨日寄书言,新阳发旧疾
药食子虽勤,岂若我在膝
又云子亦病,蓬首不加髴
书来本慰我,使我烦忧鬰
思家春梦乱,妄意占凶吉
却民夷陵囚,其乐何可述
前年辞谏署,朝议不容乞
孤忠一许国,家事岂复恤
横身当众怒,见者旁可栗
近日读除书,朝廷更辅弼
君恩优大臣,进退礼有秩
小人妄希旨,论议争操笔
又闻说朋党,次第推甲乙
而我岂敢逃,不若先自劾
上赖天子圣,必未加斧锧
一身但得贬,群口息啾唧
公朝贤彦众,避路当揣质
苟能因谪去,引分思藏密
还尔禽鸟性,樊笼免惊怵
子意其谓何,吾谋今已必
子能甘藜藿,我易解簪绂
嵩峰三十六,苍翠争耸出
安得携子去,耕桑老蓬荜
译文 / 白话释义

树林里的斑鸠呀斑斑叫,谷谷的叫声呼唤着它的配偶。趁着天还没有下雨,和你可不要相互失散。春天的原野在新雨初晴后如洗一般,绿叶遮蔽了早晨的阳光。它们的鸣声相互呼应和答,就像吹奏音律一样。深深栖息在温暖的柔桑之间,向下啄食着高田里的果实。人们都笑话你们笨拙,没有巢穴来安家。安于平易是由于需求少,我羡慕这种笨拙带来的安逸。我虽然有家庭,但出仕与居家不能一致。往昔在荆蛮之地被流放驱逐,奔走起来就像被鞭子抽打。山川间瘴雾浓重,江海中波涛汹涌。小步前行是我们共同的经历,即便沉沦被弃也甘愿共同淹没。投身远离人们视线之处,已经被废黜还有谁会嫉妒。山花和野草相伴,我醉酒你弹奏琴瑟。只知道贫贱中的安乐,不知不觉岁月匆匆而过。回到朝廷到如今已经几年,官职俸禄能惠及侄子。自身荣耀了责任就更重了,器量小忧虑就常常满溢。今年来到镇阳,滞留此地看到春天的景物。北潭新涨起清澈的水,鱼和鸟相互戏闹。我的心思不在春天,所忧虑的只能独自叹息。一个官职确实容易完成,可是报国什么时候才能完成呢。高堂之上母亲已经老了,稀疏的头发连梳子都插不满。昨天寄来的书信上说,新春时节旧病复发。你虽殷勤地准备药食,但哪比得上我在身边。又说你也生病了,蓬乱着头发也不梳妆。书信本来是安慰我的,却让我烦恼忧愁。思念家而春梦杂乱,胡乱猜测吉凶。遥想夷陵的囚犯,他们的快乐怎可描述。前年辞去谏官之职,朝廷商议不允许我乞归。一片忠心只用来报效国家,家中之事哪还顾得上。横身面对众人的愤怒,看到的人都会害怕得发抖。近日读到授官的诏令,朝廷更换了辅弼大臣。君主的恩德优待大臣,进退都有礼节秩序。小人妄图迎合旨意,议论纷纷争着动笔。又听说说起朋党之事,依次排列甲乙等类。而我怎敢逃避,不如先自我弹劾。仰仗天子圣明,必定不会加以刑罚。自身只要被贬谪,众人的口舌就会停止叽叽喳喳。朝廷上贤能的人很多,避让应当估量自己的情况。如果能借着贬谪离去,引咎自思隐藏起来。还你如禽鸟般的自由性情,免在樊笼中担惊受怕。你的意思怎样呢,我的谋划如今已经确定。你能甘心吃粗劣的饭菜,我就容易解下冠簪官服。嵩山三十六峰,苍翠争着高耸而出。怎能携你一同离去,在草屋下耕种采桑直到老去。

注释

形容鸟叫声。;象声词,斑鸠的叫声。;趁着,读音dài。;雨雪后初晴,霁,jì。;吹奏律管。律,古代校正乐律的竹管。;古代中原人对楚越或南人的称呼。;用鞭子抽打,抶,chì。;半步,跨一脚,引申至举步、迈步。;沉沦被弃。;冠簪和缨带,古代官员服饰,常借指官位,绂,fú。

赏析

这首诗在意境上营造出一种质朴而又充满矛盾的氛围。诗中描绘斑鸠的生活画面质朴自然,如‘深栖柔桑暖,下啄高田实’等句勾勒出斑鸠安于自然简单生活的场景,与诗人自己宦海沉浮、复杂纠结的生活形成鲜明对比。在写作手法上,开篇以斑鸠起兴,借斑鸠之间的相伴引出自己对家庭的愧疚和对妻子的思念,这种起兴手法自然流畅。同时诗中运用了大量的对比,如斑鸠的拙而安逸与自己为官的身荣忧重对比,还有过去流放时的困苦与现在为官的矛盾处境对比。情感表达丰富复杂,既有对妻子的思念与愧疚,如‘药食子虽勤,岂若我在膝’,也有对仕途的厌倦与无奈,像‘一官诚易了,报国何时毕’,还有对自身命运的担忧与洒脱的矛盾情绪,既害怕被贬又希望通过被贬摆脱官场的纷扰。主题思想围绕着家庭、仕途、报国等多方面展开,展现了一个在封建官场中挣扎的文人形象,他在尽忠报国、履行官职责任的同时,又饱受家庭分离、官场险恶的折磨。

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