悲哉行

可悲啊做读书人的，努力学习不知疲倦。读书读到眼睛快要昏暗，握笔握到手长老茧。参加十次科举才考中一次，成名往往来得太迟。即使有仕途显达的人，也两鬓斑白如丝。可怜年轻力壮的时候，正处于穷困低贱之时。大丈夫老迈又生病，富贵又有什么用呢。幽深的豪门大宅里，有乳臭未干的小儿。模样像个妇人，肌肤光滑是养尊处优的结果。手不拿书卷，身不披战甲。二十岁就承袭封爵，门庭继承着勋贵外戚的资本。春天到来天天外出，穿着服用多么轻软豪华。早晨跟赌徒一起饮酒，晚上有与歌妓幽会的约定。平白得来的封邑用来偿还酒债，堆砌金银挑选美女。除了歌舞女色、养狗骑马之外，其余的一概不知。山上的苗和山涧的松树，所处地势有高有低。自古以来都是如此无可奈何，并非只有你独自悲伤。

手掌或脚掌上因摩擦而生成的硬皮，读音：zhī；官位显达。宦，做官；达，显达。；对年轻人的轻蔑称呼，指幼稚无知的人。臭，气味，读音：xiù；穿，读音：huàn；肥肉和细粮，泛指美味的饭菜，借指富贵人家。；谓平级间的封赠。；美女的代称。；山上的苗，比喻因地势而高下不同的人或事物。；山涧中的松树，常用来比喻德才高而官位卑的人。

从文学手法上看，此诗运用对比的手法十分鲜明。前半部分描写儒者刻苦读书、艰难求仕，后半部分描绘贵族子弟不学无术却享受荣华富贵，如“十上方一第，成名常苦迟”与“二十袭封爵，门承勋戚资”，通过这种对比深刻地揭露了社会的不公平现象。在情感表达方面，诗人充满对儒者的同情，如“悲哉为儒者，力学不知疲”等句，对他们的艰辛和困苦感同身受；同时也对贵族子弟的荒淫享乐表达出批判与不屑，像对他们“手不把书卷，身不擐戎衣”的描写就饱含讽刺。在意境营造上，诗中勾勒出两种截然不同的人物形象和生活场景，一个是青灯苦读、穷困潦倒的儒者，一个是纸醉金迷、无所事事的贵族子弟，两者形成强烈反差，营造出一种压抑且不公的社会意境。主题思想上，主要是对社会阶层差异和不公平现象的揭露与批判，反映出当时社会制度对读书人的不公以及贵族子弟凭借门第享受特权的不合理性。