别祝开美兼示紫眉汋儿

明 · 刘宗周 · 五言

原文
千里或一士,百里或一圣。
何来得斯语,误人如坑阱。
矮夫事观场,笑啼安取正。
大道不择人,有志视所竟。
况负超世姿,襟期互争胜。
历落风烟中,时危气逾盛。
以此话昕夕,千秋良可订。
行行惜分手,转发林皋兴。
进修贵及时,行止则云命。
各言励初心,弗复疑孔孟。
巧拙虽殊方,勉之诚与敬。
译文 / 白话释义

千里之地或许有一位贤士,百里之地或许有一位圣人。不知从何而来这种说法,像坑阱一样误人。见识短浅之人只会在一旁看戏(随波逐流),他们的笑与哭怎能当作标准。大道不会挑选人,有志向要看最终的成就。何况身负超越世人的资质,情怀襟抱相互争胜。在风雨飘摇之中磊落不凡,时势危急但意气更加旺盛。用这样的话早晚相互劝勉,千秋万代也可成为准则。将要分别令人惋惜,转而激发起山林皋壤(归隐)的兴致。进德修业贵在及时,行止就说是命运的安排。各自言说砥砺最初的志向,不要再怀疑孔子孟子。灵巧与笨拙虽然不同,勤勉于真诚与敬重。

注释

形容人的举止、仪态潇洒自然。;风和烟雾,比喻战乱或动荡不安的局势。;朝暮。昕,xīn,指太阳将要出来的时候。;山林皋壤,指退隐之地。皋,gāo,水边的高地。;最初的心意,这里指最初的志向。

赏析

这首诗在意境上营造出一种积极向上、充满壮志豪情的氛围。诗的开篇对‘千里或一士,百里或一圣’这种说法进行批判,似有一种拨乱反正之感,奠定了全诗独特的基调。从写作手法来看,运用对比手法,如将矮夫(见识短浅之人)的观场与有志者的襟期互争胜相对比,突出有志者的不凡。情感表达上,充满对友人的劝勉与激励之情,既有对友人超世资质的肯定,也有对分别的不舍以及对彼此坚守初心、进德修业的期望。主题思想围绕着激励友人以及自身在时势中的坚守,倡导以积极的态度对待人生,不被错误观念所误导,坚守正道,砥砺前行。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。