病中

多病就特别容易犯懒，独自坐着徒然地犹豫迟疑。即使死了也不能算夭折，如果能活下来那真算是多余的。人的这身皮囊本就如幻影，世间万象终究都是虚幻的。为什么要拼着这条小命，还恋恋不舍地做着老校书呢。

夭折，未成年而死。；多余。；虚幻，不真实。；古代官名，负责校勘书籍等工作。

从文学手法上看，此诗运用了直抒胸臆的手法。首联‘病多偏易懒，独坐漫踌躇’，直接写出自己病中的状态与心境，懒和踌躇是对自身状态的直接描述。颔联‘即死不称夭，倘生真是馀’，以一种对生死的豁达又略带自嘲的态度表达情感，死不算夭亡，生却似多余，这种对比增强了情感的冲击力。颈联‘一身原自幻，万相总成虚’将自己的身躯看作虚幻，世间万相也为虚，有道家思想的影子，提升了诗歌的哲理韵味。尾联‘何事拚微命，依依老校书’以反问的形式表达自己执着于老校书这个身份的矛盾心理。在情感表达方面，诗人在病中既有对生死的旷达感悟，又透露出对自身从事的校书工作的不舍。在意境上，整体营造出一种病中消沉又带有哲理思考的氛围。主题思想围绕病中的思考展开，涉及生死观、对自身存在价值的思考等。