病中

有着七尺的堂堂相貌，岁月虚度，两鬓快要斑白如秋霜。读书是期望能侍奉君主，手持马鞭期望能被封侯。心中怀着正大的学问，眼前却满是凄凉的忧愁。老天如果有意愿的话，此生未必就到此为止。

指虚度光阴，任由时光流逝却无所作为。；手持马鞭，这里表示有所作为，谋求功名。

从文学手法上看，这首诗首联通过描写自己的外貌和鬓发，‘七尺堂堂貌’先扬，‘蹉跎鬓欲秋’后抑，形成鲜明对比，突出岁月虚度之感。颔联‘读书期事主，杖策望封侯’运用对仗手法，写出自己曾经的抱负，读书为君，仗策封侯，理想远大。颈联‘正大胸中学，凄凉眼下愁’也是对仗，将心中的学识与眼前的愁绪相对比，表现出理想与现实的落差。情感表达上，诗中既有对时光流逝、壮志未酬的忧愁，又在尾联表达出一种不甘放弃、仍对未来抱有希望的情感。在意境营造方面，整体氛围较为低沉压抑，如‘蹉跎’‘凄凉’等词勾勒出一种落寞的意境。主题思想围绕着诗人在病中的感慨，回顾自己的人生理想与现状，虽有愁绪但仍心怀希望。