插秧图

水车发出轧轧的声响，流水发出活活的声音。不知是谁家的老农辛勤地耕种田地，在田中插秧时衡量着疏密。呼唤着童子、督促着仆人运送秧马（一种插秧工具），低着头在泥地里行走，大腿都快没了（形容辛苦）。今天把水车满水，明天祈愿秧苗成活。不知道哪一天稻子能够抽穗结实，然后修筑打谷场收割稻子、收取秸秆。大儿子读书就像培育禾苗一样，不忘记也不揠苗助长。小儿子读书心思聪慧，就怕他行事鲁莽草率。主人有田地又有儿子，读书的趣味和美酒的香气充满一室。呼唤童子留客人一起唱和着田园之歌，田家的乐趣是多么美妙啊！

象声词，形容机器车轮等转动的声音，这里指水车转动的声音。；水流声。；督促仆人。课，督促。；大腿快没了，形容在泥中行走的辛苦。䯋，股（大腿）的古字。；秀，庄稼吐穗开花；颖，禾穗的尖端，这里指稻子抽穗结实。；收割稻子。刈，割。；秷，收割后的禾束；秸，农作物的茎杆。；拔，这里是揠苗助长的典故，指急于求成。；谓言行粗疏草率。

这首诗在文学手法上采用了白描的方式，生动地描绘了农家的生活场景，如‘车轧轧，水活活’简单几笔就勾勒出田园中劳作时的声音景象。在情感表达方面，诗中既有对田家辛勤劳作的同情与理解，如描写田翁插秧的辛苦，又充满了对田园生活的热爱与向往，通过描写田园中的劳作、对秧苗成长的期盼以及田家父子的读书生活等，展现出一种质朴的田园之乐。在意境营造上，通过描写田园劳作的声音、动作等细节，构建出一幅充满生机与活力的田园生活画卷。主题思想上反映了田园生活中劳动与读书相融合的美好，既有田园生活的烟火气，又有诗书传家的文化气息。