陈日华侍儿读书

长时间不停地寻章摘句诵读诗文，天色已晚还在花房中没有梳头。是谁让主人这般多事呢，徒然给予这深沉的千古哀愁。

抽出，理出头绪。读音：yì；晚。读音：yàn；旧时奴婢对主人的称呼。；昏暗，这里可理解为深沉的。

从文学手法来看，首句‘绎句寻章久未休’通过描写侍儿长时间读书的状态，‘久未休’直接点明时间之久，让读者能想象到侍儿沉浸于读书中的画面。第二句‘花房日晏不梳头’，从花房这一美好的场景与不梳头的形象，形成一种对比，暗示出侍儿因读书而忘却日常梳妆之事，生动地刻画了侍儿专心读书的形象。情感表达上，诗人似有对侍儿读书过于投入的一种略带嗔怪的情感。从意境营造上，花房这一地点的设定给人一种柔美、静谧的感觉，然而‘日晏不梳头’又添了些许慵懒、随性的氛围。主题思想上，通过描写侍儿读书的状态，也许反映出当时的一种文化风气或者诗人对这种读书现象的看法。最后一句‘乞与冥冥千古愁’，则将这种读书的状态上升到一种莫名的忧愁之感，这种千古愁究竟是因为读书的辛苦、还是读书引发的对世事的感慨，引人深思。