酬湖州崔郎中见寄

风筝在秋空中鸣响，那声音不像手指拨弄发出的。高雅之人的心灵深处，律吕之音伴随着古乐。往年和兄长交游，兄长的文章好似司马相如。如今寄来新的诗作，就如同陶渊明的风格。磨砺使得年老而更添智慧，闲时吟咏更加精到。难道不是因为处在山水之乡，激荡的神思清澈无比。水渚上烟雾缭绕蕙兰舞动，溪谷降雨彩虹出现。凭借着您虚设上等的房舍，等待我乘兴前往。

酬答，这里读chóu。；磨砺，砻，读lóng。；指心。；古代校正乐律的器具，这里代指音乐。；尧乐《咸池》与帝喾乐《六英》的并称，泛指古乐。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如将往昔友人文章似司马相如和如今似陶渊明作对比，丰富了对友人诗作风格变化的展现。在情感表达方面，表达了对友人诗歌才华的赞赏，从对友人不同时期风格的类比中，能看出诗人对友人文学造诣的钦佩。在意境营造上，诗中描绘了山水之乡的渚烟、蕙兰、溪雨、虹蜺等景象，营造出清新自然且富有生机的意境。主题思想围绕着对友人的思念、对友人诗歌的评价以及对友人所在山水之乡的向往展开。诗中通过描写友人居住环境的美好，侧面烘托出友人超逸的气质。