初调江阴主簿

年少时读书不是为了求取名声，约束自身不愿结交公卿权贵。只喜爱那些志向高远、才情卓异而行为疏略的真同道之人，徒有文章却惭愧不如年高有德者。汉朝朝廷喜爱武臣且武臣数量还少，郎官十年都不见升迁调用。身穿青衫、佩黄色丝带而得皇帝诏书任命，穷困失意也不敢辞却被流俗之人讥笑。

只，仅仅，读音：qí；喜爱；志向远大而处事疏阔；徒，空；黄色的印绶，代指官职低的官员；皇帝的诏书；穷困潦倒，不得意

这首诗在意境上，营造出一种虽处境困窘但坚守自我的氛围。从写作手法来看，运用了对比的手法，如将自己‘小来读书非为名’的淡泊与‘汉廷好武臣尚少，郎官十年不见调’的仕途不顺相对比，凸显出自己的怀才不遇。情感表达上，诗中既有对自己坚守初心的肯定，又有对仕途坎坷的无奈与自嘲。主题思想围绕着诗人自身的境遇、对自我价值的坚守以及对仕途现状的感慨展开。诗人以一种直率的方式表达内心的复杂情感，诗句中充满着不甘、自嘲与洒脱的混合情绪。