春闺

愁苦地坐在闺房之中，感觉日子过得太过迟缓，卷起帘子看到巢中的燕子羡慕它们双宿双飞。高楼上吹奏管弦，春天应该还在，但是杨柳桥边的人却还没有归来。玉笛怎能留住舞动的姿态，金河那里仍然有在洗征衣的人。满院的梨花在东风的吹拂下急促飞舞，满心惆怅无言地倚靠在织锦机旁。

古代女子居室的美称。；筑巢的燕子。巢，在这里作动词，筑巢，读音为cháo。；管乐器和弦乐器，这里代指音乐。；地名，现内蒙古自治区内，这里泛指边地。；洗，读音为huàn。；军服，这里指戍边之人的衣服。；织锦机，古时女子常用的器具。

这首诗在意境上营造出一种春日闺中寂寞、惆怅的氛围。首联通过描写女主人公坐在闺房中日长难捱，看到燕子双飞而心生羡慕，奠定了全诗孤寂哀怨的基调。颔联以楼上的管弦之乐和杨柳桥边的人未归形成对比，一乐一悲，突出思念之人不归的愁绪。颈联中‘玉笛’‘舞态’与‘金河’‘戎衣’再次形成鲜明对比，一边是歌舞升平的景象，一边是戍边的残酷现实，从侧面反映出女主人公对远人的担忧。尾联描绘出梨花满院在东风中飞舞的景象，以景结情，将女主人公的惆怅之情渲染到极致。在写作手法上，多处运用对比，如燕子双飞与人未归、乐景与哀情等，使情感表达更为强烈。整首诗情感表达以闺中女子对远方之人的思念和担忧为主，主题围绕春闺愁思展开，深刻地刻画了闺中女子在春日里的孤独与哀怨。