春日范龙仙前辈相约读书芝兰堂长句奉赠兼呈宋既庭李西渊金谷似王升吉钱宫声韩元少诸子

四十岁的男子学着拜谒权贵，早上还在江淮游历，晚上就到了吴越之地。徒然地以衣食之事去烦扰富贵人家，哪里有文章能打动朝廷呢。疲倦地游历多年想要回乡，故友相逢还不禁叹息。劝我不要做远游千里的行客，留我一同读上几年的书。回忆起与吴阊分别已经一年之久，为我在酒槽边压出春酒。入席时都争着欢迎有作赋才华的我，在筵席上还寻找弹筝的乐手。酒喝得尽兴时情绪激昂徒唤奈何，美好的风光一去如同流水。女坟湖之北黄莺还很少，短簿祠之南雨水正多。您家里有一千卷奇书，锦缎包袱、象牙书签光彩夺目。我愿跟随像潘岳、左思那样的人相伴书籍，羞于和金日磾、张安世之类的权贵比拼富贵。可叹我的短发一天天变得花白，深深叹息心中的忧愁难以忘怀。击鼓、使长矛也算有点本事，若问起读书可并非我的长处。

为某种目的而求见地位高的人。；这里代指朝廷。；回去吧。；苏州阊门，这里代指苏州。；古代常用青色和浅黄色的丝织物作书囊或书衣，后借指书籍。；金日磾和张安世，汉时的权贵，这里泛指权贵。；花白。

这首诗在意境上描绘了一种复杂的情绪氛围，既有倦游后的沧桑感，又有与友人相聚读书的期待。从写作手法来看，叙事与抒情相结合，如开头叙述自己四十岁还学干谒的经历，表达出一种漂泊无依、求仕无果的状态，这是叙事；‘倦游屡岁赋归欤’直接抒发了倦游之情。在情感表达方面，诗人情感丰富且矛盾，既有对过去漂泊求仕的厌倦，又有对自己读书能力的自嘲，还有与友人相聚的欣慰。主题思想围绕着人生选择、友情和自我认知展开，通过描述自己的经历以及与友人的交往，探讨人生方向，在友情的慰藉下对自己的读书能力和人生追求进行反思。诗中的‘酒酣慷慨唤奈何，风光一往如流波’通过描写饮酒时的感慨和时光如流水般消逝，营造出一种对时光易逝、壮志未酬的惆怅意境。