春雪

元和年号处于卯年的时候，六年的春二月。这个月的最后一天是寒食节，天气阴沉夜里飘起了飞雪。整夜连着整天，雪下得盛大而没有停歇的迹象。大雪很像飘落的鹅毛，又像飘散的玉屑般细密。寒冷消散而春天仍显苍茫，气候改变风变得凛冽。上林苑的草全被掩埋，曲江的水再次结冰。红色的杏花枝干枯萎死去，绿色的杨柳枝条被冻折。所怜悯的是万物的生机受到伤害，并非惋惜春天的美景消逝。上天有四季时令，四季按顺序均匀划分。寒冷和炎热如果违反常规，万物生长都会夭折受阻。我看圣人的意图，鲁国的史书有这样的说法。有的记载水不结冰，有的记录霜没有冻死作物。君主用这些来警戒政教，百姓用这些来防备灾害。这场雪现在怎么样呢？确实美但不合时节。

杨枝：一作「杨柳」。；物生：一作「物性」。

这首诗在文学手法上，运用了大量的描写，如‘大似落鹅毛，密如飘玉屑’，通过形象的比喻，生动地描绘出春雪的形态，使读者能真切感受到雪的大和密。在写景方面，从‘上林草尽没，曲江水复结。红干杏花死，绿冻杨枝折’，细致地描写了春雪对自然万物的影响，展现出一幅春寒料峭、万物受创的画面。情感表达上，诗人既有对万物遭受春雪摧残的怜悯之情，又从‘非惜年芳绝’中体现出一种理性的思考，并非仅仅停留在对美景消逝的感伤。在意境营造上，整体氛围寒冷而压抑，通过对自然景象的描绘传达出一种不和谐之感，本该是春天万物复苏的时候，却因这场大雪万物凋零。主题思想围绕着春雪违背时令展开，探讨自然现象失常对万物的影响，进而联想到上天的时令与政教、防灾的关系，富有深意。