赐扇六韵

雉尾扇移进春日的宫殿，用鸾鸟羽毛织成的丝绸扇出自内宫。侍奉的臣子移来玉制的几案，天子的话语从瑶天落下。打开扇子盒的刹那清风披拂，将扇子拥在身侧满心欢欣。团扇的精美制作令人惊叹，撕裂的白色丝绸是出自能工巧匠之手。扇子上众多的绮纹好似装饰着明月，打开扇子就像千门散出彩虹。承受恩泽都不会中暑，怀袖之中满是仁德之风。

雉，野鸡；雉尾，指雉的尾羽，可用于装饰。；用鸾鸟羽毛织成的丝绸，这里指扇子的材质华美。；中暑，受暴热。

从文学手法上看，这首诗运用了对仗的手法，如‘雉尾移春殿，鸾绡出内宫’‘百绮装明月，千门散彩虹’等，对仗工整，增强了诗歌的节奏感和韵律美。在描写扇子的过程中，通过‘披拂开函处，欢欣拥佩中’等句，从人的动作和感受入手，侧面烘托出扇子的精美。情感表达上，诗中充满了对扇子的喜爱之情，同时‘承恩咸不暍，怀袖得仁风’也表达出一种对天子恩泽的感激之情。在意境营造方面，诗中描绘出宫廷的华丽场景，扇子在这样的环境下显得更为精美高贵，构建出一种宫廷富贵华丽的意境。主题思想上主要是围绕赐扇之事，表达对扇子的欣赏和对君恩的感恩。