赐苏易简其二

命运恰逢昌盛之时，福运深远而持久，果然美好的品德就深植于我心中。像臣偃那样顺应时势，其光芒照耀朝野，如今在翰林院看到如此清贵显要之人。行事举措遵循欢乐时代的周代之礼法，思慕贤才、以古圣先贤为榜样来善于规谏劝诫。年轻的学士身处文明盛世，手持的贤毫（毛笔）仿佛价值数万寻（极高价值的象征）。

运气偶然（恰逢），运，命运；偶，偶然、正巧。；善，美好。这里表示美好的品德。；指西汉主父偃，他是汉武帝时大臣，很有才华。；清贵显要。；规谏劝诫。规，规劝；箴，劝告，劝诫。；这里指毛笔，以‘贤’修饰，强调其不凡。；古代长度单位，八尺为一寻。‘数万寻’这里是夸张手法，形容价值极高。

这首诗在意境上营造出一种积极向上、盛世繁荣且尊崇贤才的氛围。从写作手法来看，首联直述命运与内心品德，通过‘运偶’这种直白的表达和‘谷在我中心’的内心描写开篇。颔联运用典故‘臣偃’，以古人的贤能类比苏易简，突出他的才华出众如同古人般光照朝野，并且‘从风’二字写出顺应大势之感。颈联强调苏易简遵循周礼法行事，并且重视思贤和规箴，从行为准则方面进行夸赞。尾联聚焦于‘少年学士’，以‘一守贤毫数万寻’这种夸张的手法来形容苏易简手中笔的珍贵，实则是赞誉他的才学非凡。在情感表达上，整首诗充满了对苏易简的敬重、赞美之情，主题思想围绕着对苏易简的肯定，认为他在这个昌盛的时代中，凭借自身品德、才学以及遵循的行为准则而大放异彩。