次韵樊文渊郎中四首
明 · 董纪 · 五言
年老的骏马心怀驰骋千里的志向,蛰伏的蛟龙卧眠过三个冬天。天气寒冷才知道松柏最后凋零,只有那松柏啊不畏严寒。所以古代的君子,隐藏才华过着懒散的生活。时机到来就意气风发,众人追随如风云相从。不要弹奏齐门的瑟(无人赏识),不要投递光范门的书信(不被接纳)。诸葛亮有知己(刘备),自己却顾念南阳的茅庐。蕴含真才如同美玉混在石头里,失去权势就像蛟龙变成鱼。您看才华名声会带来贻误,就像文园中的司马相如老而落魄。厅堂前可以栽种竹子,墙根下可以种植桑树。更希望田地宽广,庄稼苗不受伤害。在丧乱之后谋求生计,真的如同反屠羊(安于平凡)。富贵不是我所希望的,我崇尚伏羲氏时的淳朴风气。东家的哭声还没有停止,西家又悲伤啼哭。出门询问是什么缘故,原来是服劳役的男子要与妻子分别。年轻力壮的人已经被征去服役,谁来扛着锄头犁地呢?回到家中对着空屋子,想到这些常常心神不安。
蛰伏的龙,比喻隐匿的贤才或英雄暂时不得志。;隐藏才能、锋芒,不使外露。出自《旧唐书·宣宗记》‘历太和会昌朝,愈事韬晦,群居游处,未尝有言。’;大声吆喝,形容声势威力很大。;蕴含着真性、真才。;即孝文园,司马相如曾为孝文园令,这里代指司马相如。
这首诗在意境上营造出一种冷峻又充满感慨的氛围。诗中既有老骥、蛰龙、松柏等意象,展现出一种坚韧和蛰伏的状态,又有堂前竹、墙下桑等描绘出一种田园的景象,还有役夫别妻的悲惨画面,几种意境相互交织。从写作手法来看,运用了比兴手法,如以老骥、蛰龙、松柏起兴,引出对君子韬光养晦以及命运变化的感慨;用典方面,‘莫操齐门瑟’‘莫投光范书’‘孔明’‘文园老相如’等典故的运用,丰富了诗歌的内涵,使诗歌简短的语句中蕴含着深刻的意义。在情感表达上,诗人既有对古代君子境遇的感同身受,又有对田园生活的向往,同时对百姓遭受征役之苦充满同情,表达出一种复杂的情感。主题思想上,通过对不同人物、境遇的描述,反映出对人生、社会现象的深刻思考,既有对个人命运无常的喟叹,也有对社会动荡下民生疾苦的关注。
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