原文

医师笼参术，良将枕戈矢。

儒生嗜底物，书卷挂口齿。

刘侯西南来，岁月十首尾。

闭门阅古今，过眼分亥豕。

异书照神藜，奇字哭妖鬼。

许身如蠹鱼，文字共生死。

风流反得罪，去国果谁耻。

仙舟载秘阁，便腹贮名理。

江神亦世情，逐客多不喜。

厄同焚书秦，恶类灭邢毁。

沾濡遍箱箧，痛惜到骨髓。

我初闻为惊，终夜成坐起。

得君诗细读，罪己不罪水。

愿言坐啸馀，书著子刘子。

译文 / 白话释义

医师整天摆弄人参白术这些药材，良将头枕着戈和箭睡觉。儒生喜爱什么东西呢，书卷常常挂在嘴边。刘侯从西南而来，时光过了十年。闭门阅读古今书籍，眼光敏锐能分辨文字的正误。珍奇的书籍如藜杖照明般神奇，辨认奇字能让妖鬼惊哭。把自己比作蛀书虫，与文字同生共死。风流却反而获罪，离开国家到底是谁的耻辱呢？神仙般的船载着皇家藏书之处的书籍，满肚子装着名物义理。江神也这么世故人情，被放逐的人大多不被喜欢。厄运如同秦始皇焚书，像毁掉邢国那样的恶事发生。书箱都被浸湿，令人痛惜到骨子里。我刚听到这事很是吃惊，整夜坐立不安。得到你的诗仔细阅读，你责怪自己而不怪罪江水。希望在闲坐吟啸之余，写一写刘子（刘侯）。

注释

人参和白术，两种中药材。；什么东西。；‘亥’和‘豕’的篆文字形相似，容易混淆，这里指文字的正误。；一种蛀蚀书籍衣服等的虫子，这里诗人自比为蛀书虫，表示对书的热爱。dù yú；古代宫廷中藏书之处。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了大量的对比与典故。如‘医师笼参术，良将枕戈矢。儒生嗜底物，书卷挂口齿。’将医师摆弄药材、良将枕戈待旦与儒生嗜书进行对比，生动地勾勒出儒生的形象。诗中多处用典，‘异书照神藜’用了藜杖照明读书的典故，‘厄同焚书秦’则运用秦始皇焚书的典故，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。在情感表达方面，诗人对刘侯失舟而书籍受损一事充满同情与惋惜，从‘沾濡徧箱箧，痛惜到骨髓。我初闻为惊，终夜成坐起。’等句可看出。在意境营造上，通过描绘刘侯读书万卷、腹有才华却遭遇如此厄运的画面，营造出一种压抑、惋惜的氛围。主题思想围绕对刘侯遭遇的同情、对书籍受损的痛惜，同时也表达了对世情不公的愤懑。

主题与意象

同情惋惜用典对比读书愤懑叙事

次韵韶美失舟闵书