荅苏州韦应物郎中

诗歌的教化几乎沦丧缺失，平庸的音韵互相倾轧。忽然看到有《诗经》《离骚》韵味的作品，正契合我往昔的情怀。在学海中荡漾汲取资养，浓郁得成为诗人中的精英。格调如同寒松般高大，气韵和秋江一样清澈。何必一定要有邺中七子那样的诗作，（您的诗）也可成为流传千载的典范。接受任命分管一方，万里来到临江的城池。到任之日扫除繁杂的政务，况且现在已经停止黩武用兵。应该怜惜我这个佛家子弟，在林下寂静而无所谋求。形迹毁弃世上的荣华，心中悟得佛道中的精义。摆脱文字的牵累，以免被外界事物干扰。书衣上积满了灰尘，砚台上生满了斑驳的苔藓。遗憾没能结识您这位君子，空自传扬您美妙的诗作。怎能诱惑我的心性，违背我最初的真诚。因为没有凤凰的鸣叫声，来接续您云和之笙般的雅音。对着禅林吟诵，反而惭愧于幽松的声音。

几乎，差不多。dài；沦丧缺失。；平庸的音韵、作品。；这里指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》，代指优秀的诗歌传统。；往昔，从前。sù xī；浓郁，这里指浓厚的才华。；精英，杰出的人。；格调，品格。；指建安七子在邺中的创作，代表当时的优秀诗作。；接受任命。；这里指官符。；停止黩武用兵。；佛家子弟。；无所谋求。；形迹毁弃。隳，huī；同‘脱略’，摆脱。；干扰，纠缠。yīng；包裹书卷的布帛。；斑驳的苔藓。駮，bó；美玉，这里指美好的诗作。；违背。qiān；yuè zhuó，凤凰的一种。；指高雅的笙乐，这里喻韦应物的诗作。；禅林。

从文学手法上看，这首诗开篇先批判当时诗坛的不良风气，然后引出韦应物的诗作犹如一股清流，运用对比手法突出韦诗的优秀。‘格将寒松高，气与秋江清’采用比喻手法，以寒松的高大喻格调，秋江的清澈喻气韵，生动形象地写出韦诗的高雅格调与清正气韵。在情感表达上，诗人对韦应物的诗十分推崇，表达了敬仰之情。同时诗人作为禅家子，表达了自己超脱尘世、追求道心的心境。在意境营造方面，诗中既有对韦诗高雅意境的描绘，如寒松、秋江等景象的类比，又有自身所处的禅林的寂静清幽意境的呈现。主题思想上，既包含对韦应物诗歌的评价与推崇，也传达出诗人自己的宗教情怀与人生态度。