大田读伯固起溟见和之作怅然怀答二首

读了你（伯固起溟）所写的如同《怀沙》般充满悲叹的诗赋，我不禁潸然泪下，心中满是思念。当年就该毅然赴死（以全节义），到了今日已经算是拖延很久了。国家还有像唐介那样刚正的人，而我却只能像伯牙哭子期一样为贤才的逝去而悲恸。世间的才贤能有多少呢，更何况是处在这样的圣明之世。你（起溟）就像张仲蔚一样，优美的诗句一天比一天更多。难道我不想念像你这样的君子吗，只是这道路漫长又能如何呢？上天降下甘霖怜惜我还活着，你如同郑子真一样在谷口喜迎友人来访。我终究还是惭愧于不能像许由隐居箕山那样，没有能力守着薜萝（过隐居生活）。

屈原所作，表达屈原沉江自尽前的悲愤之情，此处借指友人诗赋中表达的悲叹情绪。；流泪的样子。；北宋时期的刚正名臣，以敢于直谏著称。；即钟子期，是俞伯牙的知音，此处借指贤才。；此处可理解为来、到来。；东汉隐士，博学多才，此处用来形容友人富有才华。；箕山是古代隐士许由隐居之处，此典故表示隐居。；薜荔和女萝，常代指隐士的服饰，此处表示隐居生活。

从文学手法上看，诗中多处运用典故。如‘怀沙赋’，借屈原的《怀沙》表达内心的悲叹之情；‘唐介’的典故体现对刚正之人的推崇；‘子期’的典故表达对贤才逝去的悲恸；‘张仲蔚’用来形容友人富有才华；‘箕山隐’‘薜萝’等典故则表达对隐居生活的向往与自身未能做到的惭愧。情感表达丰富且深沉，既有对友人的思念，又有对贤才的惋惜，还有对自身未能坚守节义、未能隐居的惭愧之情。在意境营造方面，通过这些典故构建出一种略带哀伤、追思往昔、又对当下自身处境有所感慨的氛围。主题思想上，反映出诗人在复杂的世事与自身理想之间的矛盾挣扎，以及对友人的敬重与思念。