答俞校书冬夜

唐 · 皎然 · 五言

原文
夜闲禅用精,空界亦清迥。子真仙曹吏,好我如宗炳。
一宿觌幽胜,形清烦虑屏。新声殊激楚,丽句同歌郢。
遗此感予怀,沈吟忘夕永。月彩散瑶碧,示君禅中境。
真思在杳冥,浮念寄形影。遥得四明心,何须蹈岑岭。
诗情聊作用,空性惟寂静。若许林下期,看君辞簿领。
译文 / 白话释义

冬夜闲适,参禅用心精深,宇宙虚空也清静高远。你如同仙曹中的官吏,喜爱我就像宗炳(那样的知音)。住一晚就看到了清幽美妙的景致,身体清爽,烦恼忧虑尽消。新颖的诗声特别凄清激越,华丽的诗句如同歌唱郢都(那样美妙)。这留给我深深的感触,沉吟间忘记了长夜。月光散落在美玉般的景物上,向你展示禅中的境界。真正的思绪在幽远之处,轻浮的念头寄于身形身影。远远地得到了四明山(般的宁静)之心,何必要踏足高峻的山岭。诗情暂且发挥作用,空灵的心境唯有寂静。如果允许在林下相聚,看你辞去官职簿册的事务。

注释

dí,相见、看见;幽静而美好的地方或境界;bǐng,排除、除去;声音高亢凄清;郢,楚国都城。歌郢指歌唱郢都,这里形容诗句美妙;同‘沉吟’,深思;美玉和青绿色的玉石,这里形容美好的景物;深远、高远之处;四明山,这里指宁静的心境;官府的簿册文书,指代官职事务

赏析

这首诗在意境上营造出一种清幽、寂静且带有禅意的氛围。诗中描绘的冬夜禅境空阔而宁静,如‘夜闲禅用精,空界亦清迥’,将静谧的冬夜与精深的禅意相结合,给人以空灵之感。从写作手法来看,诗人多处运用典故,像‘好我如宗炳’,以宗炳自比知音,增添了诗歌的文化内涵。情感表达方面,诗人对友人俞校书既有欣赏喜爱之情,如对他诗歌才华的夸赞‘新声殊激楚,丽句同歌郢’,又有对共同追求宁静禅意生活的向往,‘若许林下期,看君辞簿领’,表达出希望与友人一起远离尘世喧嚣,享受林下清幽的愿望。主题思想围绕着禅意、友情与对宁静生活的向往展开,通过对冬夜禅境、友人交往以及内心感触的描写,将这些元素融合在一起。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。