邓玄度以荷池同内弄孙听雨诗见示用来韵答之

宫廷内的宴会常常举行，而我却独自闭门不出，红色的花朵在雨中抗争，布满了美好的园子。树林间的风吹到了案前的妇人（此处指妻子），花丛下可爱的是我膝上的小孙子。是谁把残余的晚霞散开以供我彩笔描绘呢？暂且把心中的不平之气付与酒杯吧。料想那以含饴弄孙为乐的人，笑着问我如今舌头是否还在（还能否吟诗之类的意思）。

晋宋时俗语，‘如此’、‘这样’之意，后多用于赞美孩子聪慧可爱。；本意为石块，这里形容心中的不平之气、块垒。；含着糖逗弄小孙子，形容老年人闲适的家庭生活乐趣，出自《后汉书·明德马皇后传》。

从文学手法上看，首联‘内宴长开独闭门，红妆战雨满芳园’形成对比，一边是内宴长开的热闹，一边是自己独闭门的寂寥，‘红妆战雨’将花朵拟人化，生动地描绘出雨中花朵的姿态。颔联‘林间风气案前妇，花下宁馨膝上孙’画面感很强，通过描写林间风与案前妇、花下与膝上孙的联系，勾勒出家庭生活场景。颈联‘谁散馀霞供彩笔，且将磊磈付清尊’运用了借景抒情的手法，以散馀霞与彩笔的奇妙联想，以及把磊磈（心中的不平）付与清尊的举动，表达出诗人复杂的情绪。尾联‘悬知北面含饴者，笑问翁今舌尚存’引用了含饴弄孙的典故，在诙谐幽默之中又带有对自己年老仍能吟诗弄孙的一种感慨。在情感表达上，诗中既有对家庭生活的享受，如与妻子、孙子相处的温馨画面，又有对自身境遇的一种喟叹，如通过闭门与内宴对比表现出的寂寥，还有一种旷达之情，将心中不平付与酒杯。在意境营造上，既有家庭小院里花下孙儿绕膝的温馨意境，也有独自闭门时略显孤寂的意境。主题思想围绕着家庭生活、自身境遇以及在两者之间的一种情感平衡展开。