蝶恋花·次雪儿韵

小燕子飞起来的时候春天又要离去了。梅子刚刚变黄，害怕听到斑鸠在雨中的啼叫。不要笑那公子哥儿留不住（春天），浓密的绿荫像锁住了相思树。更何况还有昔日那风流的情致。柳树成荫鲜花明媚之处，都化作了锦绣诗章。知道春风已经吹过几次，匆忙之间竟忘却了来时的道路。

鸟名，鸠鸽科部分种类的统称，常指山斑鸠及珠颈斑鸠两种。；诗囊。典故出自李商隐《李长吉小传》：‘每旦日出，与诸公游，恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。’；原指贵族子弟，这里可理解为游子或抒情主人公自身。

从文学手法上看，上阕开篇‘乳燕飞时春又去’点明时间的流转，‘乳燕’这一意象点明暮春时节，以景起兴，奠定了全诗略带惆怅的基调。‘梅子才黄，怕听鸠呼雨’运用了视觉和听觉描写，‘梅子黄’是视觉，‘鸠呼雨’是听觉，从多感官角度描绘出暮春景象，并且‘怕听’一词赋予了诗人主观的情感，将暮春的雨景与自身的愁绪相联系。‘浓阴绿锁相思树’中的‘锁’字用得极为精妙，把浓阴绿树环绕相思树的状态生动地表现出来，也暗示出一种压抑、被困住的情感。下阕‘柳暗花明，都作奚囊句’则有一种对往昔美好时光的回忆与珍视，昔日的柳暗花明之景都化作了诗句，体现了诗人的浪漫情怀与文学素养。情感表达上，既有对春天逝去的惋惜，又有对往昔风流情致的怀念，整体情绪惆怅而又略带幽思。在意境营造上，通过对暮春景象的描写，如乳燕、梅子黄、鸠呼雨、浓阴绿树等意象，构建出一种暮春的、略带哀伤和惆怅的意境。主题思想围绕着时光流逝、往昔不再展开，既有对自然景色季节变换的感慨，也有对过去美好回忆的眷恋。