蝶恋花·观女剧

急促的管乐和弦乐从早到晚地奏响。节奏急促声音哀伤，换上了《霓裳羽衣曲》的曲谱。有多少像李师师那样的女子带着像举举那样的侍女，可怜的是又有谁来教授歌舞呢。脸上涂抹着粉墨却无端地弄脏了眉黛。乐伎演奏起西凉的乐曲，又擂起了渔阳的战鼓（这里暗指局势动荡不安）。在茫茫人海回首望去，多少次在饮酒时听着《金缕曲》。

即《霓裳羽衣曲》，是唐代著名的宫廷乐舞大曲；可能指李师师，北宋末年的名伎，这里用以指代女剧演员之类的人物；古代女子名，这里与师师一起表示女剧演员及其侍女之类的人物关系；古代少数民族，这里用于和‘渔阳鼓’搭配，代指一种与羯族有关的鼓乐或者是那种具有边地风格的鼓乐风格，同时也暗示局势动荡

从文学手法上看，这首词运用了借古喻今的手法。词中提到“师师”“举举”等古代与歌舞伎相关的人物，通过描绘她们的境遇，来影射当下女剧演员的现状。同时，“伎奏西凉，又羯渔阳鼓”一句中，用“西凉”“渔阳鼓”等具有历史文化内涵的意象，将古代的乐舞与动荡的局势联系起来，暗示当时的社会环境或许也存在着不安定的因素。在情感表达方面，充满了对女剧演员的同情。从她们的表演环境“急管繁弦朝复暮”的忙碌，到“可怜谁与教歌舞”的无人关怀，都流露出这种情感。在意境营造上，营造出一种繁华背后透着哀伤、凄凉的氛围。“急管繁弦”本是热闹的场景，但“节促音哀”“粉墨无端眉黛污”等又给人一种压抑和杂乱之感。主题思想上，通过对女剧演员生活、表演的描写，反映出当时女剧演员的生存状态以及可能潜在的社会不安定因素。