读史

有些人读史书却不读经书，史书就在眼前而经书幽远难明。有些人读经书却不读史书，认为经书蕴含深厚道理而史书只是糟粕。我却说经书和史书没有差异，如同八面窗户都一样通透。经书如同律法而史书如同案例，从古以来已经判定和尚待判定的事情都在其中。哪个时代没有贤人和圣人呢，可贤人圣人自身完好而自身消散的也有。既已止息然后消逝，消逝之后又有新生，这就是先天后天的易理。什么祸不是福，吉不是凶，什么成不是毁，始不是终呢。西狩获麟孔子绝笔修《春秋》，汉室将终凤凰来仪，晋马吃掉曹权而蛟龙跃于江。千百年的事情无穷无尽，总归都是禅机和道义的锋芒。于是知道那长寿的太史公有眼光，自家创造新的机杼。直到现在修史的方法都有依据，把残缺的史书断简收集成册。那些迂腐的儒生实在可笑，直到白头还苦苦地在河汾续写史书。

幽远渺茫。yǎo míng；道的精华。yú；泥渣，比喻卑下的地位或事物。zǐ；比喻诗文的构思、词采、风格。zhóu；迂腐的儒生。jū rú

这首诗从文学手法上看，采用了对比的手法，如“有人读史不读经”与“有人读经不读史”的对比，鲜明地呈现出两类人对待经史的不同态度，进而引出自己对经史关系的看法。情感表达上，诗人对那些片面看待经史的“拘儒”持批判态度，对经史有着深刻独到的理解，体现出一种超脱常人理解的自信与豁达。在意境营造方面，通过列举诸多历史事件如“西麟绝笔汉纪凤，晋马食曹江化龙”等，营造出一种深邃、神秘且充满历史沧桑感的意境。主题思想围绕经史关系展开论述，认为经史无异同，都蕴含着天地间的哲理，同时也表达了对历史发展规律的深刻认识以及对迂腐儒生的嘲讽。